校務員の原田さんが縄跳び練習用のジャンピングボードを作ってくれました。
各学年用に強度を変えて，練習しやすいように工夫されたものです。
１８日の朝，体育主任の萩原先生が紹介したところ，２０分休みには
子どもたちの長蛇の列ができていました。楽しそうに練習しています。
子どもたちがドンドン上達していくのが楽しみです。

１月１４日の３校時に避難訓練がありました。
今回は，地震が発生した後に理科室で火災が発生し，
初期消火に失敗したという設定で実施しました。
教職員，児童ともに本番さながらの訓練を行うことが
できました。
消防署の方の話を聞いた後，地震体験車「なまず号」を
使い，関東大震災や新潟中越沖地震などの時のゆれを
代表の児童が体験しました。予想以上にゆれに，地震の
怖さを実感しました。

１月１２日（水）の５・６時間目に体育館で書き初め大会を行いました。
みんなシーンとなって集中して取り組めました。今までの練習の成果が出て、上手に書けました。

１２月２１日（火）に，移動学習車「エコムーブ号」による
「動く環境教室」が行われました。
６年生が３つの班に分かれ，「水のよごれ」「地球温暖化」
「大気汚染」について学びました。
「水のよごれ」ブースでは，水道水，プールの水，洗濯水，ジュース，
みそ汁などの汚れを調べました。
「地球温暖化」ブースでは，空気の入ったアクリル球と二酸化炭素の
入ったアクリル球をライトであたため，温度の変化を調べました。
「大気汚染」ブースでは，天然ガスで走る車とガソリン車の排気ガスを
比較しました。
子どもたちは，実験や観察を通してさまざまなことを学びました。

１２月７日(火)総合的な学習の一つとして４年生が体験しました。
コーンで曲がる練習をしたり、マットで段差の練習をしたりしました。
介助役と二人組で高い段差をこえる体験では、ブラインドウォーク体験同様、相手の気持ちを考え「声かけ」することが大切だとわかったようです。

１２月３日(金)総合的な学習の一つとして４年生が取り組みました。
アイマスクをして目が見えない環境で歩くと、歩き慣れた校舎でも歩くのがとても大変。目が不自由である(見えない）ということを体験することにより、状況をからだで感じることができたと思います。今まで以上に相手の気持ちを考えることができるようになってほしいと思います。

　元気に楽しく学校生活を送るために、また、子どものうちから身に付けておくことが大切と思われる、早寝、早起き、朝ごはん、歯みがき、排便、運動、手洗い、ストレスの８項目について、１週間チェックしたものを、各学年ごとに集計したものです。
　各学年の傾向を参考に自分の生活リズムを振り返ってみましょう。

12月4日（土）40周年行事に合わせて　【みんなで作ろうフェスティバル】をしました。
1年生を招待して、2年生が企画した、【お化け屋敷】【アクセサリーやさん】【魚釣り】
【写し絵】【紙ひこうき】【わりばし鉄砲】【ビー玉迷路】【折り紙教室＆折り紙やさん】などのお店を開きました。最後は自分たちもお客さんになって楽しい時間を過ごすことができました。

１２月４日公開日に３年生全体で「昔遊び」を教えていただきました。地域の有志の方や
児童のおじいちゃん、おばあちゃんが講師になってくださいました。児童は夢中になってそれぞれの遊びをしていました。

１２月４日（土），開校４０周年記念式典の第２部は
「歌う海賊団」のステージでした。
「歌う海賊団は，ＮＨＫ「みんなの手話」に出演している，
「親子の絆」や「子育て応援」をテーマに活躍しています。
歌や踊り，手話などで子どもたちや保護者などを巻き込んだ
楽しいステージが繰り広げられました。

１２月４日（土）は，寺尾小学校開校４０周年記念行事が
行われました。たくさんの来賓や保護者の方に参加していただき
寺尾小学校のこれまでの足跡を振り返ることができました。
第１部では，校長挨拶や実行委員長挨拶や校歌や校章の由来についての
説明がありました。
また，公募した４０周年記念キャラクターや記念誌題字の紹介や表彰が
ありました。

１２月４日（土）は学校公開日でした。
１，２校時に各クラスの授業が公開されました。
１・２年生は生活科，３年生は昔あそび，４年生は
戦争体験を聞くなど，さまざまな活動が公開されました。
たくさんの方に参観していただけました。

１１月２５日に，持久走大会が行われました。
晴天の中，石原緑地の広々としたコースを
1・２年生は７５０ｍ，３・４年生は１０００ｍ，
５・６年生は１５００ｍ走りました。
日頃の練習の成果を十分に発揮し，完走しました。

１１月１９日（金）、１０名の獣医さんに来ていただき、１年生の動物ふれあい教室が行われました。初めに、獣医さんから「うさぎの種類」「食べ物」「接し方」「約束」などについて話をしてもらいました。その後は、少人数グループに分かれて、いよいよ『うさぎ』とのふれあいです。各グループにうさぎが登場すると、あちこちのグループから「わあ。」という歓声や「かわいい。」という弾んだ声が聞こえてきました。獣医さんに指導していただきながら、聴診器でうさぎの心臓音を聴いたり、抱っこさせてもらったりし、子ども達は目を輝かせながらじっとうさぎを見つめていました。上の画像は、各クラスのグループ学習の様子です。

　１０月１５日（金）の総合の時間に、どんぐりの会や父親委員の方にお手伝い頂いて、稲刈り・脱穀をしました。
みんな、かまを使うのは初めての児童が多く心配したのですが、とても上手に収穫することができました。
次のもみすりが楽しみです。

１１月１２日（金）吉留先生から点字と手話について教えてもらいました。
４年生は後期、総合で福祉について勉強しています。
点字で自分の名前を書いたり、手話で自己紹介したりできるようになりました。
吉留先生ありがとうございました。

11月12日（金）バスで国会議事堂（衆議院）の見学および上野公園グループ別見学を行いました。車窓から東京のビルやスカイツリーも見学できました。

１１月５日（金）社会科見学に行ってきました。
県庁の３２階から景色を見て、有田焼の群馬県のジオラマを体験しました。
県議会では議事堂に入れてもらいました。

　１０月２９日　群馬県助産師会の方が来てくださり、「命を育む講座」が行われました。命の始まりから誕生までを針の穴や、人形を使ったりして説明していただきました。お母さんのおなかから赤ちゃんが生まれる疑似体験もありました。また、たくさんの人に祝福されて誕生してきたことがわかりました。子ども達は、命ってこんなに大切なんだ、と実感していました。
　そして「生きているだけで１００点満点」のことばをいただきました。

２９日、学年行事を行いました。
「静電気ってなぁに」ということで、静電気について学習をしました。
親子で、「踊るスチロール球」や、「浮かぶ静電気クラゲ」を作りました。
楽しく笑顔の絶えない学年行事となりました。