お世話になった六年生へ感謝の気持ちを込めて、語呂合わせでの「よびかけ」と「たんぽぽ」の歌を歌いました。語呂合わせでは、「もう　卒業だなんて　【驚き　桃の木　山椒の木！】」「りっぱな中学生になるかって？　【あたりき車力よ車引き！】」等、楽しい振りをつけて、大きな声で言いました。「たんぽぽ」の歌では、手作りのたんぽぽの花を揺らしながら、心を込めて歌いました。そのたんぽぽは、歌の後に６年生にプレゼントをしました。精一杯の感謝の気持ちを伝えることができました。

３月１日に６年生が総合的な学習「福祉体験」として、体育館で車いすの介助体験の学習をしました。介助ボランティアひまわりの皆さんにご指導をいただき、車いすの介助の仕方や車いすの役割について学びました。児童は、実際に車いすの介助体験を通し、「少しの段差や坂なども危険。」だと気づいたようです。児童は、「車いすに乗っている人の命を預かっているという責任を感じた。」「今日学んだことを忘れずにいて、いつでも介助できるようにしたい。」などの感想を持ちました。

２年生は、手話を交えた歌「AIO」とボディパーカッション「花火」を発表しました。
体育館いっぱいに響いた元気な歌声や、
全身を大きく使って出した「花火」の音は、
きっと６年生の心にも響いたことでしょう。
２年生のまとめとして、何とも頼もしい姿を見せてくれた子どもたちでした。