表彰朝礼![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 表彰朝礼があり、たくさんの児童が表彰されました。 卒業式に向けて
24日の卒業式に向けて、全体練習が始まりました。
壁には在校生からのメッセージが飾られています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 南中学校との交流会![]() ![]() ![]() ![]() 校区内の群馬南中学校の1年生が来て,交流会を行いました。 中学生が司会をして,ゲームをしたり,班ごとに分かれて質問をしたりと中学校に対する不安や心配事を聞きました。 4月からの中学校生活が楽しみになってきました。 2年生 「6年生を送る会」![]() ![]() ![]() ![]() 6年生を送る会![]() ![]() ![]() ![]() 卒業する6年生のために在校生が気持のこもった呼びかけや歌を発表してくれました。 6年生はそういった気持ちに「感謝」の気持ちをこめて呼びかけと「桜の栞」の合唱を披露しました。 6年生にとっては、思い出に残った送る会となりました。 在校生、先生方、そして保護者のみなさま本当にありがとうございました!! 6年生を送る会![]() ![]() ![]() ![]() 5年生は、送る立場の最上級生として、呼びかけの言葉やメッセージを書いたボード(紙)の言葉も、学級会を開いて話し合いました。また、今までよりも準備や練習に時間をかけて、この会で6年生に感謝の気持ちを伝えたいと頑張ってきました。 そして、学年の発表は心をこめて立派にでき、実行委員や指揮者や伴奏者として役割のあった子も緊張感を持って、しっかりと活躍することができました。 6年生を送る会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽クラブ発表
【2月24日】
音楽クラブによる発表がありました。 新しいメンバーになって、まだ半年しかたっていないので、みんなどきどきしていました。 上手に演奏できたので、ほっとしています。 5時間目が公開学習参観だったこともあり、保護者の方で見に来られた方もいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生コサージュつくり![]() ![]() ![]() ![]() 6年生にとっては小学校生活最後の公開学習参観でした。 今回はPTA行事ということで、親子共同でコサージュつくりをしました。 学年PTAの役員さんが中心となって準備をしてくださいました。 コサージュつくりの方は、初めは照れながらの作業でしたが、楽しく活動することができました。 最後にコサージュと一緒に12年間の感謝の気持ちを込めた手紙を保護者にプレゼントしました。 5年1組調理実習![]() ![]() 「ごはん」と「みそ汁」を作るのに、ドキドキわくわく。 白く精米されたお米の中に、子ども達がバケツで育て、手でもみがらを取っただけの玄米?が混ざり、まさに手作りのご飯がたきあがりました。 5年 調理実習![]() ![]() ![]() ![]() 2組が家庭科の授業で、ご飯と味噌汁を作りました。 ご飯の中には、保護者の方から苗を分けてもらい、バケツで育てて収穫した米も混ぜました。 給食後の5・6時間目でしたが、お腹いっぱい食べた子もいたようでした。 明日は、1組の番です。おいしいご飯と味噌汁が作れるようにがんばりましょう。 味噌やネギを分けていただいた保護者の方、ありがとうございました。 児童集会![]() ![]() ![]() ![]() 今回の児童集会は、代表委員会による学年対抗「ボール送りゲーム」をしました。 一列になって、ボールを後ろへ、そして前へ送りました。 参加した児童は楽しそうに活動していました。 5年 全体練習![]() ![]() 子どもたちのアイディアをもとに、歌が決まり、やることが決まりました。 そして、よびかけ担当が決まり、ピアノや指揮者がオーディションで決まりました。 限られた練習時間の中で、工夫しながら取り組んでいます。 3年なわとび大会![]() ![]() 雪合戦![]() ![]() ![]() ![]() 雪が降った!![]() ![]() 図工「切って切ってとんとんとん」![]() ![]() 書き初め大会![]() ![]() 2年 研究授業「長い長さのたんい」![]() ![]() ![]() ![]() 2年2組で、算数の研究授業がありました。 単元は「長い長さのたんい」です。 「小学2年生のときの先生の身長をはかろう」めあてに、子どもたちは30cmものさしや定規を使って、測る方法を考えました。 その活動を通して、「1m」という長さを学びました。 1年 むかしのあそび![]() ![]() 木ゴマやびゅんびゅんごま、お手玉、羽根つき・・・たくさんの遊びに挑戦しています。難しい技もたくさんありますが、できるようになってとても嬉しそうな子どもたちです。 |
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