５月２８日。習字の時間。
今日の課題は「「結び」の筆使いに気をつけてかこう！」です。

ひらがなの難しさに苦戦しながらも、
なんとか、傑作？できました。

４年理科では「あたたかくなると」〜「暑くなると」の単元で、
学校内外の自然観察（植物・動物）を行っています。

今日は、女の子が、近くの側溝から「たにし」を見つけてきました。

今、教室で飼育中です・・・。

大類タイム（総合的な学習の時間）では、
「大好き大類！」というテーマで、

地域社会の文化や伝統を見直し、自分たちとのつながりについて考え、
それらを大切にしていこうとする態度を育てる学習に取り組んでいます。

今日は、大類公民館の館長さんに、
地域の歴史、文化財について、お話をしていただきました。

神社、お寺、大類城、石碑・・・地域の史跡や文化財について、
考えなおすきっかけになったようです。

５月１２日から、朝学習の時間（ステップアップタイム）が始まりました。
計算の習熟を目指して、一人ひとりが問題に挑戦します。
答えの確認は、地域の方々のボランティアの皆さんにお世話になります。

理科「あたたかくなると」の学習で、ヘチマのタネを植えました。
発芽して植えかえるまでは、ベランダで育てています。