助産師さんにお世話になり，「命を育む」授業を行っていただきました。妊婦さん体験，模擬赤ちゃんだっこ体験など，模擬体験を通しての命の大切さを学びました。

目の不自由な方々へ点訳のボランティアを行っている高崎点訳奉仕会の方々にお世話になり，４年生が点字の学習を行いました。実際に学校名など点字を一人一人打ち込むことを行いました。母音と子音など，１文字を６つの点で表していく仕組みを教わり，文字を右から作り上げていくルールも学びました。

業前に人権週間のまとめとして，３年生以上の各学年１名の代表が，学んできたこと・感じたことなどをまとめた作文の朗読を行いました。各個人の差が差別となってはならない意識や実践が浸透させていきます。

読み手で毎年お世話になっている濱名さん，佐藤さん，田村さんの３名の方々にもご協力いただきました。

第３５回北部小上毛カルタ大会が育成会・ＰＴＡにお世話になり，地区別対抗の形で行われました。各地区で練習を積み重ね熱戦が繰り広げられました。

体力向上や調整力・巧緻性などを養うために，冬期間に長縄跳びと短縄跳びが始まりました。今日は，長縄跳びの日であり，各学級ごとに行いました。１年生は，初めてなので６年生がお手伝いを行いました。

最後の取りを飾る６年生のスタートです。最後の大会とあって全員が力強い走りを見せてくれました。
明日以降，全員に記録証が渡されます。

高学年は，距離約１３５０ｍになっています。
高学年になると，走りにたくましさを感じました。

４年生から後半の部になります。この頃になると校庭に保護者の方々の応援もかなり多くなりました。
距離約１１５０ｍと長くなるので，各自のペース配分が勝敗の分かれ目でもあります。

スタート順で一番早い学年！８時４５分のスタートにあわせて，体を温めるのが大変でした。距離約９５０ｍともなると，持久力に差が出始めてきます。

スタートから全速力！がんばりました。

天候にも恵まれ，１・２校時を使って持久走大会が行われました。
各学年ともに，男女一斉にスタート。表彰は男女別上位６位までとなっています。
１年生は，初めての持久走大会なのでスタート位置に整列させることも大変でした。

天候にも恵まれ，とても暖かな一日でした。東京スカイツリーも見え，子どもたちも大興奮！
帰りは，上野から新幹線に乗り，帰路へ！ＪＲや地下鉄の混雑ぶりにも子どもたちは驚いていました。

議事堂前で記念写真撮影を行い，江戸東京博物館へ！
かなり日程が遅れ，博物館到着後，すぐに昼食を取り，博物館見学へ。
帰りの新幹線の時刻を考え，少し慌ただしい日程に！

６年生が，新幹線を使い国会議事堂と江戸東京博物館に社会科見学に出かけました。
高崎駅東口に集合し，いざ東京へ！
新幹線に乗車して，熊谷付近で富士山が見えたときに歓声が沸き上がりました。
国会議事堂は見学者でとても混雑し，中に入るまで40分以上かかってしまいました。

業前に，４年生が総合的な学習の時間で学んできた「身体に障害のある人との関わり」について，全校児童の前で発表しました。
最後に，独唱を入れながら手話を使い合唱も行いました。

「スバル360」画期的な車の歴史を知り，子どもたちも驚き！現在のハイテクな車に憧れる子どもたちにとって，過去を知り，現在と照らし合わせて，未来へ活用していくことの大切さを知ったようです。それにしても，男の子たちの車に興味深く目を向ける視線に興ぜられました。

富士重工業で，車の生産ラインを見学しました。
車がどのように作られていくのか，じっくり自分の目で確かめることができました。

ぐんまこどもの国で昼食をとりました。昼食後，遊具での遊びに興じる子どもたちでした。

港湾での約１２ｍのコンテナの荷役作業との違いを目の当たりにしました。コンテナの積み降ろしに使われる作業車にも驚きました。コンテナ内も見学させていただ，その広さにも驚きました。