徒歩で，スーパー「とりせん」さんへ社会科見学に出かけました。
とりせんさんに大変お世話になり，スーパーの仕組みや工夫などたくさんのことを教えていただきました。

５年生が，１月１３日の事前学習に続いて，介護老人保健福祉施設「ケア ピース」に出向いて実際に介護高齢者との交流を行いました。時間が経つにつれ高齢者の距離も縮まっていきました。

給食週間が始まり，給食技士さんたちとの給食会食を行います。子どもたちとは平素接点の少ない技士さんたちとの交流を通して，常においしく温かい給食づくりに専念してくださる技士さんたちに感謝する気持ちを直接伝えています。

業前に給食委員会集会が行われ，いつもおいしい給食を作ってくださっている，栄養士さんや給食技士の皆さんに，全校児童が作文を書き手渡しました。
栄養士さんや技士さんたちの苦労話を聞いて，給食を残さず食べようという児童が増えたと思います。

本校からも，地区予選で勝ち上がった各団体戦と個人戦に参加し，熱戦を繰り広げました。

浜川体育館で市上毛かるた大会が行われました。
市内５６校の小学校が参加しました。

ＰＴＡ広報「ほくぶ」第８３号の発行に向けて，委員の皆さんが熱心な活動を行っています。３月中旬発行目指して，記事や内容の精選に知恵を絞っている様子です。

５年生が，介護老人保健福祉施設「ケア ピース」との交流を通して，高齢者福祉について学んでいます。この日は，福祉施設員の方に，施設内での交流の方法など事細かに教えていただきました。また，リハビリに行っている運動も教えていただきました。
２５日には，実際に施設に行き交流を行う予定です。

今週は，各学級ごとに書き初めに取り組んでします。１・２年生は硬筆，３〜６年生は毛筆によるのですが，新年を迎えた喜びや決意を確かめながら，快い緊張感のもと真剣になって真っ白い紙に字を書くということは，誰にとっても心改まるもの，心引き締まるものです。

学校が本日よりスタート。今日の給食献立は，わかめご飯・牛乳・尾頭付きししゃも・すまし汁（紅白はんぺん入り）・五目豆（豆に暮らせますように）でした。手間のかかる料理を愛情込めて給食室の皆さんが作ってくれました。
子どもたちも，久しぶりの給食に大喜びでした。

北部小校区青少年問題協議会と青少年育成推進員会とが募集した親子でつくる三行詩の優秀作品４名，入選１７名を両会長により表彰状が手渡されました。
優秀作品は，印刷掲示用を作り本校の各家庭に配布されます。地域には来月中旬に回覧でお知らせいたします。

学校保健委員会で発表した内容を，全校児童に伝達しました。生活習慣を見直し，食事(栄養）・睡眠・運動について，寸劇やプレゼンテーションを使いながら説明を加えました。低学年の児童にもよく分かる内容となっていました。

低・中・高学年の３ブロックにわかれて，短縄跳びを行いました。高学年になるとさすがに，縄の回す速さや跳躍などかなり巧緻性が高まっていることが分かります。

業前に２年生が全校児童に「竹太鼓」を披露しました。練習を積み重ね全員がリズムに合わせ素晴らしい演奏を聞かせてくれました。

全校で人権教育に絡めながら集中的にエイズについて学習しました。一人一人の考えを学年別にまとめ掲示しました。

給食時を使って，栄養士による栄養指導を行っています。本日の献立に使用している食材が，体にどのように作用するのか図解で分かりやすく説明しています。自校給食の利点を最大限活用している状況です。

業前に，図書委員会が各学年におすすめの本を紹介しました。また，４月から図書室の本を１００冊・２００冊借りた児童の表彰も行いました。

２年生のクラスで国語の研究授業を行いました。校内研修のテーマにせまりながら，授業改善の視点にも着目した授業でもありました。

トヨタ自動車「クルマまるわかり教室」の出前授業を行いました。車に関する基礎知識をはじめ，企業がよりよい製品や生産性を高める中で，環境や地域・社会貢献にも力を入れ取り組んでいることを，すごろくゲーム風に作り上げてあるゲームで学びました。子どもたちにとって，車のみならず企業の考え方まで分かる授業でした。

１年生の授業参観風景です。ゲームを通して親子や友だちの保護者との交流を図りました。