今朝の海です。天気も良く、海も穏やかです。

臨海学校２日目。６時起床。避難訓練の後、朝礼、ラジオ体操をしました。

夕食後は７時から夜の集いがありました。新高尾小は組み立て体操で日高遺跡を紹介しました。

海水浴の様子です。

入校式が終わり、海までやってきました。海水浴が始まりました。キャーキャー、歓声があがっています。

昼食の場所の赤坂山公園です。これから、グループに分かれて、お昼を食べます。みんな元気です。

いよいよ、臨海学校に向けて出発です。

　婦人会の方の指導のもと、廃油を使っての石鹸づくりを行いました。
　廃油から石鹸ができることを初めて知った子どもも多くいて、順に水酸化ナトリウムの水溶液と廃油をかきまぜていました。

体育館脇にあるサルスベリが満開です。きれいな白い花を咲かせています。

　夏休みわくわくプログラム２回目の読み聞かせがありました。
　今日のメインは「花さき山」の影絵です。みんな真剣な眼差しで聞くことができました。影絵が終わった後、たくさんの子どもたちが読み聞かせボランティアの方々の回りに集まり、楽しい時間を過ごしていました。

宇宙カボチャ２世が順調に育っています。集中玄関前で育てているカボチャの今の様子です。

　群馬ブーメラン協会の岩上会長を講師に、「ブーメラン教室」を行いました。生涯学習推進員の川野さん、深沢さんはじめ多くの方にお手伝いいただき、あっという間に時間が過ぎてしまいました。
　一人一人が世界に一つだけのマイ・ブーメランを作りました。完成後はブーメランの飛ばし方を教えてもらい、上手にキャッチすることができるようになりました。

　低学年と高学年に分かれ、読み聞かせをしていただきました。
　たくさんの子どもたちが絵本や紙芝居の中にどっぷりとつかり、充実した時間を過ごすことができました。

　「子どもと新しい電子メディアを考える」と題し、ぐんまこどもセーフネット活動委員会の小此木インストラクターを講師にお招きし、ＰＴＡセミナーを行いました。
　・大人のメディアを子どもたちに使わせてしまっている。
　・ブラウザ機能を持ったゲーム機により、子どもたちが大人の見ていないところで、自　　由にコンタクトを取っている。
　・だからこそ、保護者による注意する・見守る・指導するという人間フィルタリングが　　必要である。　
　
　「学校での失敗は成長につながるが、インターネット上の失敗は致命傷につながる」という言葉は心に重く響くものがありました。

　今日は夏休み前の最後の給食でした。
　最後の給食には、とっても素敵なサプライズがありました。
　
　なんと！　今日の給食には、3年生の作った野菜が入っていました。
　
　おみそ汁の中に「大根」「ナス」「オクラ」が、スタミナご飯の中には「インゲン」が入りました。

　どれもとっても立派な野菜たちです。収穫できた量が少なかったので、全ての種類の野菜を食べることはできなかったかも知れませんが、おいしい野菜を作ってくれた3年生に感謝をしながら、最後の給食を食べることができました。

　野菜の残りもとても少なかったです。

　今回の議題は「発見　野菜のひみつ」でした。３年生が総合の時間で育てている野菜について、花や実の様子、栄養分、お勧めの料理などについて、発表しました。
　また、１０月に行われる保健研究発表会に向けて、プレ発表が行われました。

　「身近な環境について調べよう」をテーマに、４年生が「家庭から出る水のよごれを調べてみよう」「ごみとダイオキシンについて調べてみよう」の二つの課題に、体験や実験をとおして取り組みました。
　ジュースを飲みほし、洗った水とジュースを少し残した水の汚れを実験チューブの色の観察から学びました。
　また、銅線を火であぶり、ダイオキシンの発生を青緑色の炎の発生で知りました。

　５月に籾まきをした稲もいよいよ田植えです。
　荻野区長会長さんをはじめとする区長さん方、湯浅新高尾公民館長さん、稲作り部会長の金井さんの指導をいただき、５年生たちが田植えをしました。
　初めはぎごちなかった手つき、腰つきも田植え半ばから大分、様になってきました。保護者の方々にもお手伝いいただき、約１時間かけて、額に汗して田植えを終えました。
　
　

　１年生のための水彩画教室がありました。
　講師の方から、筆の洗い方、色の塗り方など、基本的なことを指導していただきました。初めて、パレットや絵筆を使う１年生も多くいて、おぼつかない手つきで色溶きや色塗りをしていました。
　しかし、最後にはしっかりと色塗りが出来るようになり、きれいな花を咲かせていました。

林間学校の２日目は、高倉山登山です。台風一過の青空の下、緑のまぶしい山道を歩きました。山頂からは見事な景色を楽しむことができ、みんな大声で「ヤッホー」と叫んでいました。