６月４日、交通安全教室に参加するため、和田橋交通公園に行ってきました。

３年生は、自転車に慣れている児童があまり多くありません。

左右の確認、一時停止など、基本的な自転車のルールと、
ハンドル操作、ブレーキングなどの運転技術の学習をしてきました。

以下、児童の感想です。
・これからもルールを守って自転車に乗りたいです。TYさん
・これからも安全を確かめて自転車に乗りたいです。NRさん
・板の上を走るのがむずかしかったです。AHさん
・今日教わったことを気をつけて、事故にあわないようにしたいです。AAさん
・お母さんたちが手伝ってくれたので、はやくおぼえることができました。KMさん
・これからは、乗る前に点検したいと思いました。ARさん

５月３１日の３・４校時、理科の時間に
タネから育てて、大きくなってきたヒマワリを
学級園に植えかえました。

次は、ワタとピーマンです。

５月３０日（水）
久しぶりに英語の時間がありました。

元気なあいさつの後、今日は、「曜日」の学習をしました。

ＡＬＴとの会話の後、すごろくゲームで盛り上がりました。

子ども達はなぜか、ＳＵＮＤＡＹとＳＡＴＵＲＤＡＹをすぐ覚えました。

５月２９日の３・４校時の大類タイムの時間に、
２週にわたって調査した「地域安全マップ」の作成に入りました。
自分達が歩いた道、写真にとった場所を、地図上で確認して、・・・と、始まりましたが、
模造紙に地図を描くことに時間がかかってしまい、完成にはいたりませんでした。
続きは、また来週ということになりました。

５月２４日３・４校時は理科でした。

「チョウをそだてよう」の単元を学習中、
教室でモンシロチョウを飼っています。

やっとサナギになったので、今日は、幼虫とサナギの観察をしました。

生き物が好きな「昆虫男子」たちのスケッチです。なかなかの力作です。

５月２２日３・４校時、先週に引き続いて、地域安全マップの調査のため、
地域に出ました。

今週は学校の南側を調べました。

調査も２回目となると、「入りやすく」「見えにくい」のキーワードをもとに、
危険な場所がわかるようになってきたようです。

いよいよ来週から、マップの作成にとりかかります。

社会で学習したての地図が、描けるでしょうか。
期待しています。

５月１６日（水）の朝行事は、今年度最初のステップアップタイムでした。

毎週水曜日の朝行事の時間に、計算を中心とした算数のプリントに挑戦し、
地域のボランティアの皆さんに○つけをお願いしています。

今日は、１回目なので、２年生の復習に取り組みましたが、少し簡単だったようで、
採点に行列ができてしまいました。

スクールサポートボランティアの皆様、今年もよろしくお願いします。

５月１５日の３・４校時、大類タイムの時間に、地域安全マップを作るための取材に地域に出ました。

「入りやすく」「見えにくい」をキーワードに、通学路を中心とした学校の周りの危険な場所を探しました。
また同時に、「入りにくく」「見えやすい」安全な場所も探しました。

もう一度フィールドワークを行って、もう少し「景色読解力」を鍛えてから、マップの作成に入る予定です。

５月１４日（月）の３校時は、リコーダー講習会でした。

３年生の音楽から、新しく取り組むソプラノリコーダーの使い方、

演奏の仕方、お手入れの仕方まで、講師の先生に詳しく教えていただきました。

先生の演奏に聞き入ったり、たくさんの種類のリコーダーを見せてもらったり、

最後は、１音だけで曲を演奏することができました。

新しいものが大好きな子ども達、興味を持って練習に取り組めると思います。

ゴールデンウィーク前にまいた
ホウセンカ・ヒマワリ・わた・ピーマンが、
芽を出し始めました。

今日は、理科の授業で観察しました。

色・大きさ・形は・・・

スケッチもだんだん上手になってきました。

４月１９日
春のしぜんにとびだそう２時間目、
今回見つけた生き物は・・・

観察ノートには、カエルとテントウムシがいっぱいです。

４月１８日は、今年度１回目の英語の時間でした。

ＡＬＴの先生は、昨年度と代わっていないので、
とてもにぎやかに楽しく授業ができました。

１回目ということで、自己紹介とあいさつを一人ずつ行いました。

３年生は、元気です。

「春のしぜんにとびだそう」の１時間目、
校庭でしぜんたんけんをしました。

発見した生き物たちは・・・

　４月９日、ピカピカの５４名の１年生が新しく大類小学校に仲間入りしました。
名前を呼ばれると、大きい声で元気よく返事をしたり、校長先生のお話をしっかりと聞いたりと、大変立派な姿に感心しました。
　毎日楽しく、一緒にお勉強や運動を頑張っていきたいと思います！