いよいよ臨海学校に出発です。２泊３日がんばります!

・７月４日（木）
３、４校時に体育館で、校区に昔から伝わる「京目屋台囃子」を保存会の皆さんに鑑賞させてもらいました。その後、５年生が予めリコーダーで練習しておいた曲と太鼓を合わせて合奏しました。また、５年生全員が大太鼓と太鼓をその場で教えてもらい、順番に打たせてもらいました。

・６月２９日（金）
高崎市教育委員会指導主事が来校し、先生一人一人が授業を行い、指導助言を受け研修しました。

・６月２８日（木）
朝行事として、全校児童が楽しみにしているレインボー活動（異学年交流）が行われました。先週２１日に４〜６年生が決めた遊びを、１〜３年生と一緒になって行いました。

６月２５日（月）
　朝行事として、ハートフル集会が行われました。６年生の有志がステージに立ち、「猛獣狩りに行こう」というゲームをしました。動物の名前の文字数の人数のグループを作っていくゲームです。なるべく知らない子とグループを作って、グループができたら自己紹介し合って、学年を超えて知り合いを多く作る目的で行われました。

６月２２日（金）
　学校公開日の参観にお越しいただきありがとうございました。
当日は、１年生となかよし学級の「巡回歯科指導」がありました。むし歯にならないよう、歯科衛生士さんに歯の磨き方を指導していただきました。
　また、５年生、６年生の家庭科の時間には、支援ボランティアとして、保護者の方にお世話になりました。
　

６月２７日（水）
　今日は、プールに入りました。
　水泳の先生に来てもらって、水の中で目を開ける練習をしました。
　みんなで水中のゴムブロックを目を開けて探し、集めました。

６月１８日（月）
　６年生は、ルネサスソフトボール部との交流会に行ってきました。練習を間近で見せてもらい、とても早いボールに感動しました。４年前のオリンピックを知っている教員は選手の皆さんに会えてうれしかったです。

６月１９日（火）
　第２回学校保健委員会が、「救急法講習」を内容として体育館で開かれました。消防署の方を講師として招き、ＡＥＤを使って６年生全員と５年生保健委員そして保護者、教職員がＡＥＤを使った救命処置を学びました。

１５日（金）は午前中の活動として、見本園を歩き、ビジターセンターで展示物を見てきました。１１時に尾瀬ロッジでお昼を食べて、鳩待峠に１３時３０分に全員無事につきました。

・尾瀬ロッジから牛首を経由して、竜宮小屋へ向かうグループと、ヨッピ橋に向かうグループに分かれて尾瀬ヶ原を歩きました。１日歩いたおかげでお腹か減ったようでした。夕飯の１６０人前以上のカレーを残さず京ヶ島小で食べてしまいました。

尾瀬の自然を満喫しながら、ミズバショウやリュウキンカ、ワタスゲ、タテヤマリンドウなどの植物やアカハラヤモリ等を見つけながら、歩きました。

６月１４日（木）
　７時に学校に集合し、７時１０分に学校を出発して尾瀬に向かいました。
　お天気に恵まれました。鳩待峠からビジターセンターを経由して尾瀬ロッジが最初の目的地です。７人に一人、尾瀬ガイドさんがついて、丁寧に説明してくれました。

６月１５日（金）
　高崎市体操演技会が中央体育館で行われました。本校からは６年生１５人が参加しました。選手たちは少し緊張したようでしたが、頑張ってきたようです。練習でお世話になった「チャレンジ体育の会」の保護者の皆さん、ありがとうございました。

６月１５日（金）
　５、６校時に、社会で学習した「奈良の大仏」を実物大で校庭に書いてみました。
　ベランダから見るとその大きさがよく分かりました。

６月１４日（木）
　給食試食会の後は、体育館で「親子レク」を行いました。
　学級対抗で「ボール運び」「デカパンレース」などを行ったため、子どもも大人も一生懸命に行いました。

６月１４日（木）
　１年生の教室で、おうちの人と給食を一緒に食べる「給食試食会」が実施されました。　本日は「京小じゃこチャーハン」「京小ポテト」「京ちゃんスープ」など子どもたちに　人気のメニューです。各教室を栄養士がまわり、給食についての説明も行いました。

６月１３日（水）
　１５日（金）に行われる体操演技会出場選手６年生１５名の演技が、朝行事の時間に全校に紹介されました。本番も怪我をしないようにして全力で頑張って欲しいです。全校で応援しています。
　

６月１３日（水）
　曇り空の中、２年は３方向に分かれて、校区内の探検に出発しました。
　１　京目方面　　　　２　島野方面　　　３　荻原方面
　いろいろな施設や会社、お店などを見学してきました。
　大勢の引率ボランティアの皆様にもお世話になりました。

６月７日（木）
　朝行事は「ＪＲＣ登録式」です。児童全員が「青少年赤十字」の一員になります。ＪＲＣ委員の児童から、１年生にバッジが手渡されました。そして、ＪＲＣの成り立ちや活動の様子、京ケ島小学校の児童が具体的にできることは何か説明を聞きました。