「共同絵画」という学習を通して、
友達同士で協力したり、表現を認め合う体験をしました。

自分が自由に描いた線に、友達が絵を描き足して
一つの絵を完成させていきます。

自分が思いもしなかった絵を
友達が描き足してくれたり、
自分と同じ思いを、
線から友達が連想していたり・・・。

最後に、完成した絵を見た時の気持ちや
その絵の好きなところを発表しました。

和気あいあいと、楽しい学習でした。

１２月１２日　　第３回 学校保健委員会を開催しました。
今回は、養護学校との拡大学校保健委員会でした。本校は５・６年生が参加、養護学校からも何名か参加してくれました。

テーマは「ちょこっと運動でこころもからだも健康に！〜だれでもできるからだほぐし〜」
はじめに、保健委員がストレスと運動に視点をあてて、アンケートを行った結果やストレスの原因、対処法を発表しました。

そのあと、養護学校の先生に講師となってもらい”からだほぐし運動”を教わりました。


みんなで楽しく学ぶことができました♪
こころもからだもすっきりできたと思います。

５年生の子どもたちが研石先生に書き初めの指導をしていただきました。自分の選んだ課題を一所懸命に練習し、ひとりひとりていねいに研石先生に指導していただきました。

遊びの後は、
各教室で給食も一緒に食べました。

子ども達には、また一つ、
一年生での楽しい思い出ができました。

長寿会の皆さんに、昔の遊びを教わる交流会がありました。

けん玉やめんこ、こま回しなど、
上手に遊ぶコツを教えていただきました。

自己紹介や手遊び歌「チョッパー」も織り交ぜて、
楽しいひとときを過ごしました。

今日の音楽習会は３年生の発表でした。３年生が元気よく「ともだちはいいもんだ」を歌いました。そして、「聖者の行進」をリコーダで演奏しました。とてもよく練習してあって、素晴らしい発表でした。
その後、全校で「ゆうき１００％」を歌いました。

子どもの人権委員会委員長の滝沢先生をお招きしてお話を聞きました。思いやりの心ややさしい心は目には見えないけど大事なものだと先生はお話ししてくださいました。みんなで手をつないで滝川小が一つにまとまってほしいともお話ししてくださいました。

その後、人権学習で学んだことの作文発表がありました。８人の代表者がみんなの前で堂々と発表しました。一生懸命作文を読んでいるのを聞いている子どもたちの姿勢に、思いやりの心を見た気がしました。

５年生２名が会議に参加しました。８月に行われた群馬県のいじめ防止サミットで提案されたキーワード「勇気、思いやり、協力」のうち、滝川小学校のグループは「勇気」をテーマに話し合いました。話し合った結果、「思っているだけでなく、声に出そう」というまとめになりました。

総合的な学習の時間の単元「滝川水田で米作り」でわらを使ったかざりをつくりました。今回も山田さんにお世話になりました。むずかしい作業でしたが、３人で協力してよい作品を作ることができました。クリスマスやお正月のかざりとして使えそうです。

「道路の歴史と役割」というテーマで、「滝川小学校付近の今と昔」「道路の歴史」「交通機関の歴史・役割・課題」「高速道路の役割」について学習しました。滝川小学校のすぐそばには、スマートインターがもうすぐできる予定です。小学校周辺の歴史や高速道路の活用について、豊富な資料をもとにわかりやすく説明してくれました。

話合いの結果、それぞれの班で考えた理想のバランスのとれた朝食が発表されました。どこの班も、とてもよく考えられていると栄養士さんからお話もありました。

たとえば・・・
１　ごはん・鮭の塩焼き・ほうれん草のおひたし・けんちん汁・牛乳
２　パン・目玉焼き・ポテトサラダ・具だくさんスープ・フルーツヨーグルト
ぜひ参考にしてみてください。


中学校の保健委員会には、滝川小の卒業生もたくさんいて活躍していました♪

11月28日（木）に高南中学校で行われた“地域合同学校保健委員会”に、滝川小学校の代表として保健委員会から６年生４名が参加しました。参加したのは、高南中学校区の６校【高南中・京ヶ島小・滝川小・岩鼻小・大類小・養護学校】です。

テーマは「深めよう朝食　〜バランスを考え、組み合わせて食べよう〜」
中学生になると部活動がはじまり、授業時間も長くなります。それを乗りきるには、食事がとても重要です。なかでも朝食は、１日のはじまり。身体や脳を目覚めさせ、１日の活力になります。

朝食に対する知識を高め、個々がワンランク上の朝食をとれるようにするとともに、小学生はスムーズに中学校生活へすすめるように、中学生はより充実した中学校生活が送れるようにしたいと設定されました。

保健委員は、朝食調査のまとめを発表したり、中学生にまざって話合いに参加しました。
とても緊張していたようですが、しっかりと役割を果たせていました。

今月も子どもたちは読み聞かせを楽しみに待っていました。お家の方が選んでくれた本のお話をみんな真剣に聞きました。

６年生女子も一生懸命に取り組みました。苦しいけど、みんな頑張りました。頑張る姿勢に保護者からも大きな声援がわき上がっていました。

６年生は男子も女子も自分と向き合って頑張り、とても立派でした。

６年生は小学校で最後の持久走大会です。みんな覚悟を持って取り組み、完走しました。６年生の頑張る姿勢は他の学年のお手本です。

晴天に恵まれ、持久走大会を行いました。みんな元気よく校庭を飛び出し、苦しい顔で戻ってきます。苦しいけど頑張った充実感をもった子どもたちでした。

滝川小学校でできたお米、通称「滝ピカリ」を炊いて、おむすびにしてみんなで味わいました。苦労して育てたお米ですから、より一層おいしく感じました。家庭科室の中が笑顔でいっぱいになりました。

ＪＲＣ委員さんがペットボトルキャップの袋詰めをしました。地域の方も学校に届けてくれるので、とてもたくさん集まりました。22日（金）に引き渡します。

花いっぱいコンクール市長賞を受賞したということで、上毛新聞社の取材を受けました。滝川小学校の取り組みを紹介し、花いっぱい活動の一環として、１年生がチューリップの球根を植えるところを見てもらいました。そのうち新聞に大きく出る予定です。お楽しみに！

３人の子どもたちが感想文を発表しました。いずれもしっかりした文章で、上手に読むことができました。たくさん本を読んで、感想文にもどんどんチャレンジしてほしいです。また、図書委員による劇の発表がありました。「しりとりの大好きな王様」という本を劇で紹介しました。上手な劇で、とてもおもしろそうな本だということがわかりました。