先日のオープンスクールで、３年生は親子で紙粘土を使ったお弁当を作りました。
子どもたちはお弁当のおかずを作り、お家の方々にはお弁当箱を作っていただきました。「わくわく弁当」「ごうか弁当」「もみじ弁当」など、お弁当のテーマを決めて、アイデイアがたくさん詰まったおいしそうなお弁当が出来ました。

５・６年生は、ほぼ毎週１時間、英語活動の時間があります。ALTとのT.T（ティーム・ティーチング）で授業を行っています。小学校での英語活動の目的は、「コミュニケーション能力の素地を養う」ことにあります。写真は、自分がデザインしたTシャツを友達に紹介しているところです。「英語って楽しい！」という気持ちを持ったまま、中学校へ進んでくれることを願っています。

１０月２３日(水)のオープンスクールの３・４校時に、東京ガスの方を講師に招いての「エコクッキング」を行いました。材料を無駄なく使ってゴミを減らしたり、水や火などのエネルギーを無駄なく使ってエネルギーを節約したりすることを学びながら、お好み焼きならぬ「エコノミ焼き」を作りました。おいしく、ためになる学習でした。

4年生は10月17日（木）に高崎少年科学館へプラネタリウムを見に行きました。普段見ることのできないきれいな星空を見ながら、学習したことを振り返ることができました。プラネタリウムだけでなく、科学の学習もすることができました。

　今回の「みなさんリズム」のテーマは、秋。
　集会委員の児童が、「読書の秋」「食欲の秋」「きのこ」「つな引き」の動きをリズムに合わせて考え、全校で楽しく活動できました。
　今月の歌『まっかな秋』の歌詞に出てくる「つた」「もみじ」「からすうり」などのスライドを見ながら歌った後、６年生は１年生を、５年生は２年生をリードしながら、曲に合わせた「お手合わせ」で交流しました。

朝の学年発表で「きらきらぼし」の合唱・演奏と、詩の群読をしました。
上手に英語で歌えました。

緊張していた様子でしたが、堂々と発表することができました。

行事を乗り越えるごとに、どんどん成長する1年生です。

北部小学校に新しい仲間がやってきました。

かわいい茶色のうさぎさんです。

休み時間には、子どもたちがうさぎ小屋の周りにたくさん集まっています。

早く北部小に慣れるといいですね！

　運動会練習が始まりました。
組み立て練習、がんばっています。

　９月３日（火）、６年生にとっては小学校生活最後のプールに入りました。
流れるプールで楽しんだり、小学校で学習した泳ぎを振り返ったりしました。
　最後には、男女別クラス対抗２５メートルリレーをしました。
　みんな必死に走ったり、泳いだり、レースは大変盛り上がりました。
　

８月４日〜６日。２泊３日の臨海学校。
海で泳いだり、きれいな夕日を見たり、
汗をかきながらレクをしたり、
楽しい思い出ができました。

夏休み中も「北部小マーチングバンド」のみなさんは、暑い中、練習に励みました。動きや演奏が揃い、練習の成果が出てきています。夏休み練習は本日で終了ですが、運動会当日が楽しみです。曲目は「荒野の七人」「校歌」「エルロボ」「ヘイ・ソング」です。

今回も５年生の様子を紹介します。
みんな、とても熱心に取り組み、開始時刻前から終了時刻過ぎまで、集中して問題を解いていました。理解も進んだことと思います。
今日で算数教室も終わりになります。長い夏休み、算数を忘れないように時々教科書やノート、プリント等に目を通してください。
頑張りました。

昨日、５年生の算数教室が行われました。
５年生の半数以上の児童が参加してくれて、活気ある教室になりました。
学習が始まるとすぐに、全員静かにそして真剣に算数に取り組み、どんどんと進めて行きます。先生方がたくさんいるので、忘れてしまっているところや不安なところを質問したり、アドバイスを受けたりしながら、大変充実した１時間になりました。
明日は夏の算数教室の最終日です。申し込んでいない児童もOKですので、ぜひ、参加してください。

今日は、昨日実施した４年生と今日の６年生の様子を紹介します。
４年生は、たくさんの問題にエネルギッシュに取り組み、どんどん解いていきます。１学期の復習をして、少し忘れかけていたやり方を思い出したりしながら、とても頑張りました。
６年生は、ちょっと難しい問題にチャレンジしたり、図形をかいたり、分数や面積の問題に取り組んでいました。６年生の算数教室は明日も行われます。多くの先生方が、丁寧に指導します。また、たくさんの問題を用意してあります。申し込んでいない場合でも大丈夫ですので、ぜひ、参加してください。
お待ちしています。

今日は、３年生の算数教室がありました。
涼しい音楽室で、３１人の３年生がやる気満々！用意された７枚以上のプリントをしました。先生方は８人出てくださったので、十分な指導ができました。
明日は４０人程の４年生が申し込んでくれています。楽しみです。

７月１７日(水)の１・２校時に、スイミングスクールの先生をお招きして、クロールと平泳ぎの泳法の指導をしていただきました。毎年指導をしていただいているので、児童は段階を踏んだ練習ができています。指導していただいたことを生かして、夏休みの練習に取り組んでほしいと願っています。

　夏休みのプール監視をお願いする、学年委員さんと教職員で救急法講習会を受講しました。北消防署から４名の署員のみなさんが、消防車に乗って北部小に来て下さいました。レサシアンという人工呼吸用の人形を使って、心臓マッサージと人工呼吸、ＡＥＤ（自動体外式除細動器 ＝ 心臓が正常に動かなくなった人に電気ショックを送る装置）の使い方を学びました。
　ＡＥＤは学校にも２台配置されています。授業でプールに入るときにも、プールサイドにいつも準備してあります。みなさん真剣なまなざしで受講して、とても成果が上がりました。

水泳の授業も何回か行い、本日は着衣泳です。
まず、水慣れをして、冬の体育着や靴を付けました。
プールサイドから落ちる練習をしたり、ペットボトルを使って浮く練習をしたりしました。水の事故は慌てないで、浮いたり立ったりすることが大切です。体験で覚えました。

７月１２日（金）の１・２時間目に着衣泳を行いました。
１人１人が水に落ちたときに身を守るための備えとして、服やペットボトルを活用し、浮く練習に取り組みました。
服がぬれると動きづらいことにも気づきました。

７月１２日(金)の３校時に、着衣水泳体験を行いました。万が一の水の事故に備えた貴重な機会となりました。子どもたちは、それぞれ工夫をして「いかに長く水面に浮いていられるか」という課題に取り組みました。笛の合図で、一斉に仰向けに浮かび、３分が過ぎても２０人近くの子達がまだ浮いていられました。素晴らしいですね。他にも、服を着たまま泳いだり、水中で服を脱いだりする練習なども行いました。