5年最後のプール![]() ![]() ![]() ![]() 3年 観察
3日 3年生は、理科の勉強で、ホウセンカやヒマワリの観察をしまいた。
花壇のホウセンカは、すでに種をつくって枯れてしまいましたが、プールの機械室手前のものは、まだ花が咲いたり種ができたりしていて、観察にはもってこいでした。 ヒマワリには種ができていました。種をとって、なかを調べる人もいました。 好奇心旺盛です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 田んぼの周りの除草![]() ![]() ![]() ![]() 稲穂が頭を垂れてきました。 2年 畑の手入れ![]() ![]() ![]() ![]() 「うんとこしょ、どっこいしょ。」とかけ声を出して雑草を抜いていました。 それが何人もがかけ声を出すのですから、まるで大きなかぶのかけ声です。 聞いていてほほえんでしまいました。 畑には、大きなナスがなっていました。 50m走の記録![]() ![]() ![]() ![]() 久しぶりに50m走るという人もいましたが、みんな最後まで一生懸命走っていました。 運動会に向けて練習し、もっともっと速くなろう。 本の貸し出し![]() ![]() ![]() ![]() 図書委員が本の貸し出しを始めたばかりの一コマです。 借りる人の名前もバーコード管理で、左の写真のようにして読み取ります。 次に、本に貼ってあるバーコードを読みます。 となりにいた男子の動きを見ると、あっという間の作業だと分かります。 始業式で、金澤先生から、貸し出し方法の説明がありました。 図書館の本
夏休み中に、本の並べ替えがありました。
![]() ![]() マーチング
8月29日 今日は、校庭で動きの練習の第1日目。
昨日は体育館で練習しましたが、校庭にでるとその感覚が微妙に違います。 運動会に向けて、動きを完成させていきます。 ![]() ![]() マーチング![]() ![]() 今日は、楽器をもっての動きを学びました。 楽器を持った体勢で、大きな声でリズムをとって歩きました。 稲の花
8月17日の記事で、稲の生長を伝えていまいた。
8月27日、今朝の大雨の影響を見に、田んぼをみたところ、穂が出ておしべのようなものが見えました。 さっそく、図書館で調べて、納得。(こういう本も備えてあります。) 花の構造などは、本で調べることにして、実際の花を見て欲しいと思います。 3枚目の写真は、花を意識したのですがお分かりになりますか。 残念ながら、9月2日には、咲き終わっているかもしれません。 1つの穂でいくつくらいのお米ができるのでしょうか。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 育成会球技大会![]() ![]() ![]() ![]() 前日の豪雨のため、係の方々は4時からの作業があったそうで、子どもたちのためにご苦労いただきました。 さて南地区の代表は、ソフトボールと女子ポートボールに出場しました。 選手の1つ1つのプレーに、声援がとんでいました。 選手にとってはよい思い出になったことでしょう。 ポートボールは、白のユニフォームです。 ソフトボールは、南校区の選手が打った瞬間です。 図書館のバーコード化 終了![]() ![]() 9日までの貸出日には図書委員もバーコード貼りや読み取り作業に参加してくれました。 先生たちも時間を作って作業に参加し、8月中に終わる予定が、10日も早く仕上がりました。 これで、9月2日からバーコード管理ができ、どんな本が読まれているか、1週間に何冊くらい貸し出しをしているかなど、すぐに分かるようになります。 授業で紹介した本を読んでくれているのかも分かり、紹介の仕方の参考にもなります。 臨海学校 6
磯あそび
磯遊びは、場所が狭いのでみんなで出かける訳にはいきません。 そこで、少人数で出かけました。 目の前にカニがいるのが分かって網を伸ばしたときには、すでに岩の隙間に隠れてしまったりと、悪戦苦闘でした。 でも、カニ・ヤドカリ・エビ・巻ガイなどが捕れました。 もっと大きな磯が近くにあれば、みんなでいけるのですが。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 臨海学校 5
2日目の「学校ごとのレク」
南小だけのレクリエーション。 このための準備も相当に時間をかけただろうと思える内容で、班ごとに相談してクイズに答えを考えたり、みんなが満足していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 臨海学校 4
1日目の夜のつどい
4校が体育館に集合し、それぞれ5分の持ち時間で「学校紹介」をしました。 次に、他の学校の子どもとグループをつくらないとできないゲームで、交流を図りました。 なんと、この「夜のつどい」の企画進行も南小が担当しました。 「猛獣狩りに行こう」というゲームでは、ルール説明は無論、300名のまえで動作を見せてゲームをアピールできました。 楽しい1時間があっという間に過ぎて、 4校の子どもたちは、ニコニコ顔で各部屋にもどることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マーチング全体練習2(講師による指導)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 臨海学校 3
臨海学校の生活は、係ごとに仕事を分け合って自分たちで進めていきます。
仕事を始める時間に支度をしてそろっていること、仕事を見つけて行うことが大切ですが、みんなよくできました。(2学期の学校生活が楽しみです。) 体育館で300名がそろって食事をしました。 1日目の食事は減らす人がいたり、お代わりも少なく心配したのですが、2日目の夕飯のカレーは、ほぼ完食。 一番疲れている時に完食したので安心しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 臨海学校 2
2校ずつ交代で海に入り、2校が砂浜で遊びました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 臨海学校
8月16、17、18日 南小6年生は新潟県の笠島にある臨海学校に出かけました。
3日間とも天気は晴れ。 西小・城東小・京ヶ島小と一緒に入校しました。 海に入れる支度をして行った入校式の司会進行は、南小が担当しました。 300名の児童、そのうち250名は初めて顔を合わせたばかりなので、進行も大変なのですが、臨海学校の校歌も4校の声がそろいましたし、計画どおりに行えました。 高崎の子どもたちの使う場所は、笠島海水浴場の一画を専用に借りています。クラゲ防護ネットが張られ、専門の監視員が3名います。 1日目は浮き輪を使う人が多かったのですが、2日目の午後は浮き輪を使わないで遊ぶ人が増えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全体練習 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 暑さ対策で水筒持参です。 体育館の窓は全開で、扇風機も回っていました。 |
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