11月20日に、校内研修として授業研究会を行いました。２校時に行われた５年生の算数の研究授業について全職員で検討しました。児童どうしの学び合いを、どのように進めると考える力が高まるかについて話し合いました。すべての児童が自分の考えを持ちながら授業に臨めるようにしたいと考えています。問題解決の力も高まることにつながります。