６月２４日（水）第１回学校保健委員会がありました。
定期健康診断の結果や歯と口の健康「よくかむっていいこといっぱい」をテーマに発表がありました。
みんなで楽しく噛むことの大切さを学ぶことができました。

朝のいじめ防止集会では、各クラスで話し合って決めた「いじめゼロ宣言」の発表をしました。
今よりも仲良くなるために、もっと楽しく過ごすために、いろいろな宣言がありました。
どんな宣言をしたのか、お子さんに聞いてみてください。

いじめ防止集会がありました。各クラスが「いじめゼロ宣言」を考え、発表しました。

１・２年生が、体育集会でサーキットトレーニングを行っている様子です。さまざまな種類の運動を取り入れて、子どもの体力向上を目指しています。

家庭科のゆでる調理の学習ということで、卵とほうれんそうをゆでる調理実習をしました。ほうれんそうをゆでるとかさが減ることに、子どもたちは驚いていました。どの班も上手につくることができました。

本校の1階に昨年度から設置された展示コーナーに、本年度4月25日に校庭で実施された「子育連写生大会」の入賞者の作品を展示しました。
また、県愛鳥週間ポスターコンクールに入選した作品も展示されています。
どちらも、児童の思いが伸び伸び表現された作品です。
一時、廊下で足をとめて鑑賞したくなる作品です。
保護者の皆様、26日に授業参観にお越しの際には、ぜひご覧下さい。

朝行事で、お楽しみ集会がありました。
縦割り班に分かれて、毎年恒例のじゃんけんゲームをしました。

今日は今年１回目のプールの学習でした。約束事をきちんと確認し、楽しく泳ぐことができました。

今回は、『大工のキツツキさん』という手遊び歌をしました。低学年から高学年まで、楽しく活動ができていました。

３年１組は、社会の授業です。白地図を使って、土地の高さを調べました。４年１組は、ALTの先生と、１〜２０の数字を英語で言う活動が楽しくできていました。５年１組は、算数の「小数のわり算」の学習でした。暑い中、集中して取り組んでいてすばらしかったです。

放課後に、地域学習会がありました。今日は高学年の児童が参加し、みんな集中して課題に取り組んでいました。

今回の授業では「いくつ〜を持っていますか？」と聞いて答える表現を学びました。
ゲームを通じて、楽しく英語を使うことができました。

体育館でプール開き式がありました。
校長先生のお話の後、養護の先生からプールに入る時のきまりや生活で気をつけたい事のお話がありました。
本日より、プールの学習が始まります。
本日は、気温・水温が低く予定していた授業はできませんでしたが、１年生は着替えの練習を含めて、１時間だけプールサイドに行きました。

　本日、２回目のまちたんけんに出かけてきました。
まなびや通りを通って、ＪＡ方面にむかい、４０６号線へ出て学校まで帰ってきました。
途中に榛名山の描いてあるマンホールを見つけたり、ソーラーパネルのたくさん置いてある場所を見つけたりして、楽しいまちたんけんになりました。

交通安全教室を実施しました。自転車の安全な乗り方についてのビデオと講師の説明を通して、児童は、自転車の交差点でのわたり方や普段の手入れの仕方などを学ぶことができました。

6月10日、花王株式会社の方に来ていただき、手洗い指導をしました。
特殊なクリームを塗って、ブラックライトで汚れの落ちていない所の確認をしたり、楽しい歌にのせて、正しい洗いを教わったりしました。

１２日（金）に行われる高崎市小学校体操演技会に、本校からは１２名が出場します。その選手たちの壮行会を行いました。全校の前で抱負を語り、実際に演技を披露しました。学校の代表として、堂々とした演技に期待したいです。

6月9日（火）に和田橋交通公園に行き、安全な自転車の乗り方について学習してきました。お天気が心配されましたが、雨に降られることなく学習することができました。
はじめに映像を観ながら安全な自転車の乗り方、ルールを学び、その後、技能コース・走行コースに分かれて、実際に自転車に乗りながら学習しました。
朝早くからお手伝いいただいた保護者の皆様には大変お世話になりました。ありがとうございました。

今日の給食は「ココアパン、牛乳、かしわ南蛮うどん、カムカム揚げ、香味漬け」でした。
今月の給食目標は「よくかんで食べよう！」のため、１ヶ月を通してカミカミメニューを導入しています。今日は、子どもたちにも人気のある「カムカム揚げ」です。
大豆、さつまいも、小魚をカリカリに油で揚げて、砂糖・しょうゆ・みりんの調味料で和えた一品になっています。

今週は、みがき残しの検査をしました。保健室の須藤先生にみがきにくいところや上手なみがき方を教わりました。合格はＡとＢの人。Ｃだった人は上手にみがけるよう練習しましょう！　写真は２組のものです。