1年生「むしとあそぼう」（生活）
本校は、自然が豊です。昆虫類がたくさん見られます。たいへん学習に助かります。 （本日、朝、親子のイノシシを見かけたという情報もありました。） 運動会練習（表現）５・６年生
大きな声がでるまで、躍動感のある動きができるまで取り組んでいました。 鼓笛練習
音もだんだん大きくなってきました。今回、入場や退場練習も行いました。 鼓笛練習
音もだんだん大きくなってきました。今回、入場や退場練習も行いました。 運動会の種目練習
３・４年生のリレー、１・２年生の大玉転がしやリレー競技など、児童ひとりひとり頑張っていました。 運動会練習（入場行進・開会式）
入場行進から開会式までを行いました。校歌や選手宣誓、団ごとの応援など行い、まだまだ、元気な声が聞こえません。これから子どもたちの気持ちを盛り上げていきます。 放課後学習会（２年生・４年生）
今回は、４年生の参加者が少ないため、２年生にも参加募集を行いました。たくさんの２年生が参加して、４年生と２年生が図書室で学習に取り組み学習ボランティアの先生方は、たいへん忙しそうでした。 避難訓練（地震対応）
地震が発生したことを想定して、机の下にもぐり、机の脚をしっかり持って地震がおさまるまで待つことを行い、防災頭巾をかぶって校庭へ避難を行いました。 全員が避難した時間は２分程度でした。５・６年生は、おしゃべりをすることなく、きちんとできました。全校の児童が、実際に起こった時に対応できるように繰り返し練習を行いたいと思います。次回は、火災に対応した避難訓練です。 群大生、「教育現場体験学習」最終日
将来、教員になるためのよい体験ができたと思います。 青空の中、運動会の練習
朝活動で、運動会の練習を校庭で行いました。 今回は、入場の仕方、整列、体操の時の整列を行いました。太陽の日差しがまぶしい中、子どもたちは、元気に行進をしました。 あと１日。群大生
朝も早くから学校にきて夕方の５時ごろまで学校にいます。 各クラス入り、運動会の表現を子どもと一緒に行ったり、養護教諭や図書館指導員、校務員の仕事も手伝ったりと忙しい毎日です。きっと、疲れていると思います。 実際は、まだ夏休みということです。 台風の影響で『集団下校』
（学童への児童は、学童へ） ご家庭には、メールで連絡を行いました。 各班に教員がつき、児童の家まで送りました。保護者も迎えにでていた方も見られました。たいへんありがとうございました。 明日も、登校時に悪天候が予想されますので、登校時間に変更があれば、メールで連絡を行う予定です。ご理解をお願いいたします。 運動会の練習（体操）
今週は、毎日、朝活動は運動会の練習ですが、あいにくの雨で体育館で行いました。 各団の整列の仕方や全体での体操を行いました。現場体験学習に来ている大学生もいっしょに体操を行いました。 運動会での団の『結団式」
今日、初めて、各団のメンバーの顔合わせを行いました。 ６年生の団長がリードし、各団ごとでメンバーの自己紹介をおこないました。 そして、優勝へ心をひとつにして、団の士気を鼓舞するため各団ごとに「トキノ声」をあげました。 朝礼
今回は、今日から５日間群馬大学の１年生４名が、『教育職場体験学習』ということで、将来、教員になる学生として、学校の現場を体験しにきました。子どもたちとたくさん触れ合ったり、学校の雑務なども手伝ったりしてもらいます。 次に、夏休みの８月２９日（土）に行われた『いじめ防止子ども会議』に、本校の代表として参加した６年生が、会議の内容、特に「ＳＮＳにおけるいじめ」につてのことやそれを防ぐために決まった提言３点を報告しました。 運動会練習（表現）（５・６年生）
５・６年生の表現は、動作がはやく躍動感のある踊りです。 全員がそろうと見ごたえがあります。そのために、練習を行っていきます。 運動会練習（表現）（３・４年生）
表現のため、振り付けを少しずつ区切って指導していました。 ３・４年生の踊りもどんな踊りか楽しみです。 運動会練習（表現）（１・２年生）
１年生と２年生が一緒になって行う『表現』です。 一つ一つ体の動きを学んでいました。 みんながそろって踊れるようになるのが楽しみです。 ありがとうございました『奉仕活動』２
ありがといございました『奉仕活動』
保護者と子ども、職員１００名以上の方が参加をして、校舎内の窓ふき・エアコン・換気扇の清掃と校庭の除草作業・側溝の清掃等を行っていただきました。 今月は、運動会もあるため、校庭や校舎内がたいへんきれいになり、子どもたちがきれいな環境の中で学習や運動ができます。 参加された保護者と子どもたち、職員の皆様ありがとうございました。 |
 |
|||||||||||||