２９日（日）、北部小校区上毛かるた大会が本校体育館で８時３０分より開催されます。児童は市・県大会出場をめざし頑張ると思います。応援宜しくお願いします。

　「みんなの時間」はいかがだったでしょうか。北部小の児童の様子、学校の取り組み、地域・保護者の方々の暖かい支援等伝わったでしょうか。機会があれば感想をお聞かせください。なお、２５日（水）の再放送は、各クラスで給食を食べながら見ます。

　子どもたちは、人権学習月間で学んだことを作文にしました。一人一人が勉強したこと、感じたことなどを作文にしていました。集会では、３・４・５・６年生の代表者が、いじめ防止、やさしい言葉がけ、友だちを思う心など自分の体験をふまえての作文を発表しました。とても立派な作文で、全校児童が聞き入っていました。

　１１月１９日(木）に第２回学校保健委員会が行われました。今回のテーマは“生活習慣を整えからだもこころも元気アップ！〜朝食・睡眠・運動を見直そう〜”でした。
　事前に調べた健康生活の記録をもとに、自分なりの目標と目標達成のための手立てを考え、班ごとに話し合いを行い、班の目標と目標達成のための手立てを決めました。
　今回話し合って決めたことを、ぜひ実践できるようにがんばってほしいと思います。

　２４日（火）、午後７時より群馬テレビ『みんなの時間』で北部小学校が放映されます。みなさん、ご覧なってください。

　２０日、学校評議委員会が開催されました。授業参観、給食の試食、意見交換が行われました。貴重の意見、要望等をいただきました。今後の本校の教育活動に活かしていきたいと思います。評議員の皆様、たいへんお世話になりました。

　２０日の集会で、図書委員さんが「薦める本」の紹介がありました。本校の児童は本が好きで、図書室の利用もさかんです。読書の秋です。本を読む習慣を身につけさせたいです。

　オープンスクールには大勢の保護者の方々にご来校いただきました。子どもたちはとても喜んでいました。雨が降ってしまって伝統の「大カルタ大会」は縮小になりましたが、実施できて良かったです。
　さて、来週は、群馬テレビ「みんなの時間」【２４日（金）】で本校の教育活動の様子が放映されます。視聴が楽しみです。ご家族でご覧になってください。

4年生は、学年PTA行事でエコムーブ号による「動く環境教室」を行いました。
水の汚れ、ゴミをテーマに、薬品やバーナーを使った実験を通して環境を守るための実践について身近なことから考えることができました。
　保護者の方と一緒に実験を行うことで安心して楽しく勉強することができたようです。

本日１８日（水）に、１、２年生合同で人権教室がありました。
ペープサートなどでわかりやすく教えていただき、一人ひとりが人権について考えることができました。
参観された保護者の方々ありがとうございました。

　１１月１８日水曜日　大カルタ大会が行われました。
　あいにくの天気でしたが、始めることができました。
　みんな元気に協力して、決まりを守って楽しむことができました。
　雨が強くなってしまって中止になったのは残念でした。

１８日（水）は、本校のオープンスクールです。授業参観や学年行事等が予定されています。友だちと遊んだり、勉強する児童の姿を参観してください。第５校時は、本校の伝統行事である「大カルタ大会」が開催されます。

　６年生によるマーチングバンド参加説明会が行われました。楽器紹介とともに、自分達で選んだり４年生からリクエストのあった曲を演奏しました。コルネットは「千本桜」、アルトホルンは「ミッキーマウスマーチ」、トロンボーンは、いきものがかりの「ありがとう」、ユーフォニウムは「ルパン三世のテーマ」をそれぞれ演奏しました。６年生の自主的な取り組みに感心しました。そして多くの４年生がマーチングバンドへの参加を希望しています。仲良く、合わせる・揃えることを活動の中心にしてきた北部小マーチングバンドを引き継いでいってください。

　音楽集会では、今月の歌「エール」を全校で声を合わせて歌いました。その後、５・６年生は、連合音楽祭で演奏する曲「ふるさと」と「ありがとうの花」を発表しました。来年度、連合音楽祭に出場する４年生からは、「とても響いていました。」「こいのぼりの口になっていました。」「強弱がつけられていました。」「とてもよくハモッていました。」など、次々と感想が発表されました。

　北部小５・６年生が６日（金）音楽センターで開催される『連合音楽祭』に参加します。今日、全校集会で発表する２曲のお披露目がありました。頑張ってほしいです。応援しています。

１１月４日（水）の５，６時間目に、１，２組合同で米粉だんごを作りました。
米粉は、先週の校外学習で歴史民俗資料館に行った際、石うす体験でひいた物を使用しました。子どもたちからは、「昔の人が、どういう物を食べていたのかがわかった。」「今の方がおいしい物を食べていると思った。」という声が聞こえてきました。ほんの少しですが、昔の生活を体験することができたようです。

　本日、教育実習生の研究授業が大学より担当教授をお迎えして行われました。子どもたちと向かい合い、子どもの活動を活かした５年生国語の詩を読み深めようの授業でした。３週間という短い実習期間でしたが、担当学級の児童の名前をすべて覚え、子どもたちと一緒に学んでいこうという姿勢は立派です。経験したことを今後の学生生活に活かしてほしいです。