本日の午前中２年に１回の演劇教室がありました。劇団群馬中芸をお呼びして『ゆめみこぞう』の劇を観賞しました。吾妻の山奥の六合に伝わる「ゆめみ」の昔話を劇化した作品です。正直な風呂たきこぞうの吾助が本当のことを言ったばかりに。最も人間らしい人間の生き方とはどういうことか、地域文化の創造とは、大人でも考えさせられる所がある劇でした。村を出ることを決めた吾助さん。「ゆめは見るのではない。どうせみるなら夢は正夢」願いが叶っていると信じます。

本日の１校時に５年１組での国語科の授業の様子です。単元「世界遺産白神山地からの提言　意見文を書こう」です。席をこの字にして、自分の立場をはっきりさせて考えを伝えあいました。また、活用した資料選択から、似た意見、違う意見と話形を使って、自分の考えを学級の仲間に言葉で繋いでいました。後半は、席を一斉に戻し、友だちの意見を聞いて考えを深め、自分の意見を広げた結果、他者から学ぶ場面がみられました。今後下里見小学校の児童が、大人になったとき自分も他人も大切にでき討論できるであろうと確信します。さあ、次の授業は、いよいよ「意見文を書こう」です。

　１２月９日（水）榛名中学校において榛名地域小中合同学校保健委員会が開催されました。よりよい中学校生活をおくるために〜知ろう・伝えよう・学び合おう〜のテーマで、榛名地域の全小学校の６年生の代表と中学生と話し合い活動を通して交流しました。中学生から、中学校生活を元気に送るためのコツを教えてもらい、今から生活を見直し元気に中学校生活を送りたいと意欲がわいたようでした。

本日の表彰朝礼の様子です。様々な分野や大会での活躍がありました。その様子です。

８月２９日土曜日に高崎市役所で『高崎市いじめ防止子ども会議』が行われました。そこで本校の代表として参加した児童を中心に児童会役員がいじめ防止に向けた寸劇をお知らせ集会で実施してくれました。その様子です。

３年２クラス合同で音楽室にて人権教室がありました。高崎人権擁護委員協議会から３名の方が講師にきていただきました。人権とは、誰もが人として当たり前にある権利のことです。紙芝居『笑ってリック』を見たり、講話をいただきました。学校生活に生かしてください。その様子です。ご覧下さい。

本日の３校時に３年１組、２組の教室において、高崎警察暑補導員の講師２人をお招きして、冬休みに向けてタイムリーに体験型万引き防止教室を実施しました。担任と警察署の方のロールプレイを取り入れて、もし万引きをしたときの自分や家の人の気持ちを想像しながら学んでいました。その様子です。ご覧下さい。

本日の朝行事から、短縄跳びになりました。ポップコーンの曲に合わせて、８種類の跳び方を練習しました。下里見っ子は、寒さに負けず笑顔で取り組んでいました。その様子です。ご覧下さい。

本日の６年生の算数科の単元「拡大図と縮図」の学習をしていました。５年生で学習した図形の合同条件を元にこの学習をします。今後、この学習は中学校での数学科授業の「相似の学習」の基礎になっています。今やっている学習は来年に繋がっています。身近なサッカーコートの縮図を活用して、学習に取り組んでいました。がんばれ、６年生。

本日の６年の社会科では、単元「長く続いた戦争と人々のくらし」の学習をしていました。戦争中の人々の生活を資料集をもとに理解していました。当時の子どもの雑誌は、今と違って、右から表紙の文字を読んだり、現在は防災ずきんですが、当時は防空ずきんでした。６年生の皆さん、今ある幸せをかみしめてください。

本日の１校時に４年生が体育館にて、体育の授業の中のポートボールの学習をしていました。二人組で、パスをしながらシュートの練習をしていました。３、４年生の体育では、
手を使ったゴール型ゲームの基本的なボール操作や易しいゲームをします。ボールの操作の技能を楽しく身に付けていました。

本日の１校時、１年生の学級では国語の授業　単元「日づけとよう日の読み方」の学習をしていました。大きな元気のよい声で、ついたち、ふつか…と読みの定着を頑張っていました。

本日の長寿会の集いのお手玉、将棋・連珠、あやとりの様子です。ご覧下さい。

つづきの長寿会指導による紙てっぽうと竹とんぼ作製とそれを活用した遊びの様子です。ご覧下さい。

つづきの長寿会の団子作りの様子です。みたらし団子がとてもおいしかったです。その様子です。ご覧下さい。

引き続き長寿会の集いの校庭で実施したグランドゴルフの様子とゲートボールの様子です。回数を重ねるごとに児童は上手になりました。ボールを叩く音から、ナイスな叩きであることがわかりました。　

本日、本校の伝統ある長寿会との活動交流会がありました。達磨落としや輪投げやかるたを教えていただいたその様子です。ご覧下さい。

本日２校時に、地震における避難訓練を実施しました。本当の地震があって、児童に何かあってはならないことですが、実際は児童自ら自己判断をして自分の命を守らなければならない状況も起きます。その訓練のため休み時間中の地震発生を想定して、『地震速報の音』を使用しました。
　１段階…校内であれば、机の下などに、校庭であれば、校庭中心に身をかかめるなど
　２段階…揺れがおさまった後、避難経路や方法を考え、ジャングルジム前に集合など
今後も、いざっとなったら、『おはしも』を行動に移して、下里見っ子は自分の命を守る術もさらに磨きます。

本日の朝行事は人権音楽集会でした。全校合唱で「世界がひとつになるまで」を手話を交えての合唱でした。心温まる一時でした。合唱を終えた児童は、心なしか気持ちの良い笑顔に見えました。その様子です。ご覧下さい。

本日の５校時に４年１組が社会科「きょう土に伝わるねがい」の学習の一環として、校外学習に出かけました。学校周辺の身近な水路や土地の利用の様子や用水路の見学を通して、生活に欠かせない大切なものであることに気づいたようです。その様子です。ご覧下さい。