全校生徒対象に情報モラル講演会がありました。
講師に群馬県警サイバー犯罪捜査室の森鳰哲吏先生をお招きし、スマホ等でのインターネットの危険性について話していただきました。

〜生徒の感想から〜
◇森鳰さんの情報モラル講演会を聞いて、インターネットについてよくわかりました。私たちは、インターネットの情報を信じすぎていると思ったので、これからインターネットを使うときはその情報を信じるのではなく、まず疑って使っていき、なるべくインターネットを使わずに生活していきたいです。個人情報を載せてしまったり、何かを書き込んだりしたら、情報が拡散して一生消えなくなってしまうということも改めて実感しました。なので、何かを書き込んだりするときは、６０秒自分で考えて、間違ってないかなどをしっかりと確認してから書き込みたいです。現代は写真を載せただけでどこで撮られた写真かなどがわかってしまうのかと、少し驚きました。文を読んだだけで、性別や年齢がわかってしまうのかと思いました。これからは、写真や文などを載せるときもしっかりと確認をしていきたいです。森鳰さんの講演は、とても面白く、図などがあってわかりやすかったです。
◇情報モラル講演会を聞いて、やっぱり携帯電話は使い方を間違えると、とても危険なんだということを改めて思いました。インターネットで知り合った人を信用するのは、あまり良くないし、トラブルに巻き込まれることが多いので、インターネットで知り合った人は危険だと思いました。写真は、背景だけでどこなのかを調べられてしまうので、写真を載せるのも危険だということを初めて知りました。僕は携帯電話を持っていません。なので、買ってもらったら、トラブルに巻き込まれないように十分に注意して使いたいと思いました。この講演会で初めて知れたこともあったし、とても自分のためになりました。森鳰さんの話の進め方もとても面白く分かりやすかったです。

１２月８日（火）に３年生を対象に性教育講演会がありました。
講師にとらうべの会の４名の方をお迎えし、「生命の大切さ」〜大人になりゆくみなさんへ〜の演題での講演でした。

〜生徒の感想から〜
私は今回の講演会で命の尊さや母の子を産むときの気持ちなど、今まで考えたことのない多くのことに気づかされました。今回は主に妊娠の話でしたが、それに対しての危険性や赤ちゃんが生まれるまでの成長の過程など具体的な説明を先生方はして下さいました。その中で私が最も印象に残ったことは、実際に赤ちゃんを持った体験をしたことです。もし私が子どもを授かったら、このくらいの大きさの子ができるのだろうか、と色々考えてしまいました。また、妊婦さんの８ｋｇほどのジャケットは想像以上に重かったので、母は私を大変な思いをしながら産んでくれたんだなと、しみじみ思いました。だから私は大事に育ててくれた母に感謝の気持ちを持って、今を過ごしていきたいです。今回の講演会で多くのことを学べたので、とても良かったと思います。

本日は３年生激励会が、新生徒会本部の企画で行われました。
３年生の入学時から今までを綴ったスライドショー、１・２年生からのこれから受験に立ち向かう３年生にむけたビデオレター、そしてプレゼントと、３年生は激励のメッセージをたくさんもらうことになりました。
３年生の皆さん、大変なときもあるでしょうが、自分の進路の実現に向けて頑張っていきましょう。

人権集中学習の３日目の今日は、群馬県生活文化スポーツ部人権男女・多文化共生課人権啓発専門員の松村豊先生をお招きし、人権講演会が行われました。

〜生徒の感想から〜
◇「人権とは自分らしく生きることだ。」私は今までそういった考え方をしたことがなかったので、とても新鮮でした。動物園での飼育員さんの話や植松努さんの話など分かりやすい例とともに楽しく学習できたと思います。私はこの話をきいて「人の可能性とは無限大なのだな」と感じました。一人一人が持っている価値感も違い、見ている世界も異なる。だからこそ違った様々な視点から物事を見ることができ、素晴らしい発想が生まれてくるのです。私は今まで自分が好きになれませんでした。でも、今日からは違う。自分に自信を持って生きていく。それこそが最も大切なのだから。そして、いつか自分の夢を実現できるよう自分自身の可能性を信じていきたい。
◇松村さんの講演で２人の人を紹介していました。１人は植松努さんの話でした。自分に自信がない人は他人の自信も奪ってしまうという内容でした。確かに、他人に自分の自信を奪われたくはないです。一番最後に話していたのび太君の結婚の話で、のび太君は未来のしずかちゃん家をのぞいたとき、しずかちゃんの父が「のび太君は他人の幸せを喜び、他人の不幸を悲しめる人だ」と言っていたそうです。大切なのは性格とか見た目ではなく、他人のことを考えられる優しい心なんだと思いました。

佐野中学校では、１２月１１日（金）まで人権集中学習を行っていきます。
スタートに校長先生の講話がありました。

〜生徒の感想から〜
◇今日の話は「言葉の暴力」「力の暴力」「無言の暴力」という３つの暴力について聞きました。自分はよく、言葉は本当に恐ろしいものだ、良く選んでから使うようにと言われてきましたが、今回の話はそれにあてはまる部分があると感じました。言葉は、言った自分はどうってことはないけれど、言われる方はとても傷ついてしまうんだということをあらためて実感させられました。今日の話を無駄にしないように、心がけて生活していきたいです。
◇校長先生が例として、とある少年の話をしていた。「俺の猫だから、俺の自由だ」と猫に暴力をふるうこの話を聞いたとき、「ふざけるな！」と思った。猫だって暴力を振るってくる少年になんて飼われたくないと思うし、まず弱いものイジメでもあるし、命の大切さがわかっていない。猫は誰かのために生きているんじゃない、自分のためだと思った。暴力に「俺の自由」がある時点でおかしい。こういう考えがあるから、差別やイジメがあると思った。あらためて、生きるもの、存在するものの大切さを感じ、考え直せた。

１２月１日〜１１日　人権集中学習
１２月１０日（木）　３年生激励会
１２月２５日（金）　終業式

今日で２学期の期末テストが終わりました。
生徒は３日間テストを頑張りました。
特に３年生は、受験に向けて少しでも成績をアップさせようと、熱心に勉強に取り組んでいました。

終わった後に全校集会が開かれ、表彰等が行われました。

11/18(水)ＰＴＡセミナーを実施しました。今回のセミナーは、プチフールお菓子教室の白尾先生をお迎えし、アイシングクッキー作りを行いました。かわいいクッキーができました。

本日の６時間目は、後期の生徒会関連の任命式が行われました。
各委員会の委員長、各クラスの学級委員、そして生徒会本部役員が校長先生から委任状を授与され、任命されました。

後期の生徒会活動も、充実させていきましょう。

教育相談　１１月６日（金）〜
期末試験　１１月１７日（火）〜
２年東京校外学習　１１月２５日（水）

フィナーレでは、合唱コンクールの審査発表がありました。
そして、旧生徒会長から新生徒会長へのバトンタッチがありました。
最後に実行委員長の話で、幕を閉じました。

生徒がみんな生き生きと活動し、充実した鉢の木祭の１日でした。

午後はステージ発表が行われました。
吹奏楽部の演奏、学校保健委員会の発表、ピアサポーターの発表、実行委員紹介スライド、国際交流派遣団の発表、英語弁論の発表、どれも会場と一体になって、楽しい発表が行われました。
最後に実行員によるダンスで締めくくりとなりました。

本日は佐野中学校文化祭「鉢の木祭」がありました。
午前中は、合唱コンクールが行われました。
どのクラスもこれまでの練習を頑張ってきた成果を思う存分発揮し、素晴らしい歌声を披露していました。

明日は鉢の木祭です。
今日の午後は、合唱コンクールに向けて各クラスで歌の最後の調整を行い、その後実行委員を中心に鉢の木祭の会場準備が行われました。

楽しい鉢の木祭になりそうです。

１０月１７日土曜日、親子参加奉仕活動が行われました。
あいにくの小雨の中でしたが、保護者の皆さんにお手伝いしてもらって、学校や校区の清掃活動ができました。

今日の午後は生徒会役員選挙が行われました。
まず、２年生５名、１年生５名の立候補者が立ち会い演説を行いました。
どの候補者も、しっかりと自分の考えを発表できていました。
聞く方の生徒も、真剣に耳を傾け、その後の投票となりました。

選挙管理委員会の準備も良く、スムーズに選挙が行われました。

１０月２３日（金）は、佐野中学校の文化祭である「鉢の木祭」が行われます。
生徒は一丸となって、合唱練習や準備に取り組んでいます。
保護者の皆様、是非当日は、足をお運び下さい。

〜 日程 〜

　９：１０〜　開会行事
　９：２５〜　合唱コンクール
１３：１０〜　ステージ発表
１４：４０〜　閉会行事

※時間はあくまで予定です。余裕を持ってお出かけ下さい。

秋晴れの中、本年度の体育祭が開催されました。
朝、気合いの入った選手宣誓から始まり、どの競技も誰もが全力で、大変盛り上がる体育祭となりました。

保護者の方々にもたくさんの応援をしていただき、ありがとうございました。

今日の４時間目には体育祭全校練習、午後は準備が行われました。
今日はかなりいい天気で、日差しに顔を赤く染めながら、生徒は元気に明日に向けて取り組みました。
明日も好天が予想されます。
きっと、いい体育祭になりそうです。

＜明日の予定＞
９：０５〜　開会式
９：３０〜　競技開始

９月１２日(土)、３年６組の生徒が模擬裁判の授業をしました。
コンビニ強盗致傷事件の裁判を、生徒が役割分担して行い、検察側、弁護側の意見を聞いて、全員で班別討議をして判決を出しました。
多くのお客様が見守る中でしたが、生徒は意見を堂々と発表しあい、裁判についてよく考える授業になりました。