5年生の図工「生活の中の絵」です。ランドセルをデッサンしています。

5年生の社会「自動車をつくる工業」です。

3年生の図工「こん虫の世界にいるわたし」です。

1年生の体育「ボールあそび」です。

4年生の算数「整理のしかた」です。

≪献立≫　ミルクパン・りんごジャム・牛乳
　　　　　ポークビーンズ・いかくんサラダ

今日は、『いかくんサラダ』です。名まえを聞くと、「いかくんってなぁに？どんなサラダだろう？」と不思議に思う方もいるかと思います。このサラダは、かみごたえのあるいかのくんせいがたっぷり入ったサラダなので、いかのくんせいを略して『いかくんサラダ』という名まえになりました。

今が旬のかぶと大きめに切ったきゅうりが入り、とてもかみごたえのあるサラダです。
ちなみ、このかぶは、高崎市で収穫された地場産野菜です。給食室で、かぶの食感がのこるようにサイコロの形に切って、ドレッシングであえて作りました。

交流会の様子です

交流会の様子です

群大附属養護学校から４年生の児童が来校し、交流会が行われました。
最初に「おもちゃランドであそぼう」。わなげ、まとあて、こころボウリングで楽しく遊ぶことができました。次は「つくってあそぼう」。あさの木を使って色々なものをつくりました。短い時間ですが、楽しく交流することができました。

4年生の理科「物の体積と力」です。水と空気が混ざっている場合、ピストンを押すとどうなるか・・・子ども達は興味津々

仮設渡り廊下が撤去され、あいさつ運動はもとの場所に戻りました。

≪献立≫　麦ごはん・ふりかけ・牛乳・やきししゃも
　　　　いもがらのにつけ・かきたま汁

今日から『ぱくぱくペロリンチャレンジ週間』がスタートです。
これは、意識して苦手なものにチャレンジしたり、バランスよく食べるために行います。
苦手なものを食べる、バランスよく食べるなど家族で一緒に目標を考えて一週間チャレンジしましょう。このチャレンジを通して、苦手だったものが、最終日には食べられるようになってくるなど目標が達成できるといいですね。
給食でも子どもたちがチャレンジできるよういろいろな料理と取り入れました。初日の今日は、まるごと食べられるししゃもと、食物せんいたっぷりのいもがらの煮付けでした。いもがらははじめて食べる人もいるかと思い、少しでも食べやすくなるようによくあく抜きをしてからさつま揚げや油揚げなどといっしょに甘しょっぱく煮付けました。

渡り廊下工事がもうすぐ終わります。
来週の月曜日からは、新しい渡り廊下が使用できます。

１年生の算数「たしざんのしかたを考えよう」です。「４＋８＝１２」の計算の仕方が３通りに分かれました。さて、どのやり方が「はやく、せいかくに」できるか。子供たちと先生との検討が始まります。最後は、みんなが納得の上、合理的な方法が決まりました。でも、どのやり方もまちがいではありません。

　１１月６日（金）に避難訓練がありました。今回は清掃時間に地震が発生し、二次避難を必要とする場合に備えて行われました。子供たちは緊急地震速報の音や放送が流れるとすぐに自分の身を守るための行動をとることができました。避難訓練の後に子供たちは教室で担任の先生からお話がありました。
　これからも六郷小学校では緊急時の避難に対する指導を徹底していくことで子供たちの安全を守っていきたいと思います。

≪献立≫　バターライス・牛乳・さけとコーンのクリームに
　　　　　こんにゃくサラダ・グレープフルーツ

今日は、長野郷地区合同メニューということで、こんにゃくサラダにしました。
これは、六郷小学校のほかに、長野小、北部小、長野郷中の４校で地場農産物を活用し、よくかんで食べることをねらいとして共通の料理を毎月８日に出しています。
今日は、高崎産のチンゲンサイと、かみごたえのあるこんにゃくが入ったサラダでした。
こんにゃくは、にんじんなどで色がついたカラフルこんにゃくで、目にも楽しいサラダになりました。

1年生の体育「ボールなげあそびをしよう」です。

3年生の算数です。

３年生の理科です。「虫めがねで日光を集めて、紙をこがすことができるだろうか」。実際に体験してみます。

６年生の家庭科は調理実習。「ゆでたじゃがいもを使って、おかずを作ろう」です。みんなおいしくできたようです。試食が楽しみですね。