昨日表彰した書き初めやユネスコの絵画などの出品したものを校長室前の廊下に掲示しています。ぜひ、学校へ来られた際は、ご覧下さい。

　２月２日（火）、２校時に１年生が国語の『聞いたことを　正しく　つたえよう』で先生方のところへ話を聞きにきました。
　校長先生のところに３名の１年生が話を聞きにきました。
質問は、「校長先生の仕事は、何にをするのですか」と「校長先生が学校の中で、どこが好きですか」、「１年生をどうに思いますか」の３つでした。
　児童には、わかりやすくこたえましたが・・・・・。
次の授業で、聞いてきた話を発表するということです。

　車いすで段差のあるところやスロープのところななどを通ったり、自分で車いすを動かしたりと実践的な体験を５年生は、全員行いました。
　この体験を通し、５年生は車いすを使用する時や使用している人に対して理解し思いやる心を持つことができると思います。

　２月２日（火）、５年生は、５・６校時に『福祉体験』（車いす体験）を高崎市社会福祉協議会吉井支所の方々の指導により「車いすの体験」を学びました。
　実際に車いすの扱い方や介助の方法を学習しました。子ども達は、車いすの広げ方・たたみ方・ブレーキの使い方・声のかけ方・段差の上り下り等を学び、車いすに乗りました。
　最初は、なかなかうまく車いすを扱うことができませんでしたが、社会福祉協議会の方々のわかりやすく親切な指導で、車いすを上手に扱うことができるようになりました。

　表彰朝礼の後、今までウサギのためにえさを持って来た子ども達を飼育委員会の児童達が表彰を行いました。たくさんの児童がえさを持って来てくれたことがわかりました。感謝いたします。

社会体育では、バレーボール、バスケットボール、ドッチボールで活躍した児童を表彰しました。

将棋の大会で高学年の部で準優勝した５年生もいました。
（歯科でクラス表彰と文化財の絵画コンクールの表彰です）

　２月２日（火）、本日の朝の活動は、『表彰朝礼』を行いました。
１月までにたくさんの表彰があったために行いました。
高崎ユネスコ国際児童画展、高崎市の書き初め優秀作品展、読書感想画、文化財の絵画コンクール、歯科のクラス表彰、社会体育関係等の表彰がたくさんありました。

　２月１日（月）、午前中に２名の学校薬剤師の先生が来られ、『学校環境調査』を行いました。教室内の明るさを計ったり、湿度や酸素や二酸化炭素量、空気の流れなどを１時間程度測定しました。この調査は、３年ごとに行っている調査だと言うことです。
　今回は、６年生のクラスで計測を行いました。
教室内の環境の状態を把握することにより、児童が健康で安全に授業を受けられるように改善を行っていきます。
　今回は、換気を十分にとって下さいと言うことでした。