１０月１８日（土）の午後、下里見公民館にて地域学習会の一環である英会話の学習がありました。その様子です。

まさか、歩いて高浜クリーンセンターに行く学校があるとは思っていませんでした！
が、歩くにはちょうどいい距離で、なかなか見られない内部の様子に、子どもたちも楽しめた様子です。
入り口には１０００万円もする模型があったのですが、じっくり見る時間はなかったので、それを今度見にこようなんて言っている子もいました。

本日の５校時の６年１組の授業の様子です。自分の進度に合わせて、一生懸命にエプロン製作をしていました。すばらしいです。完成した製作品を生活に生かして着用してする姿を想像するとすばらしいなあと思いす。

本日の５校時の３年生国語科の授業の様子です。物語文「わすれられないおくりもの」です。本時ねらいは、あなぐまの残した「おくりもの」の場面を音読し、森のみんながあなぐまに伝えたいお礼の言葉を考えることができるでした。物語のクイズを児童から児童に質問したり、一文読み、たけのこ読みなど思いをこめた読み、さし絵をみてイメージをふくらませて、登場人物の気持ちを想像していました。

金曜日にはエコムーブ号というトラックが来て、環境についての勉強をしました。
普段どのくらい汚れた水を流しているのか、家庭から出るごみの重さはどのくらいなのかということが体感できました。
社会で勉強したことを含め、まとめていきたいと思います。

今回の学校保健委員会のテーマは、「体力づくりで健康アップ」です。新体力テスト結果から、遊びや日常生活の中で体力づくりをしよう！運動の効果は？など体力レンジャーが教えてくれました。梨の妖精も登場しました。ＰＴＡ保健部からは、体力づくりの基礎は、朝食から！ということで、子どもでも作れる朝食メニューの紹介もあり、「作ってみたい」と好評でした。

外遊びについて、カラフルな掲示が登場しました。しばし、足を止めて見てみました。

５年生がミシンを活用した家庭科の授業をしていました。昭和の時代と違って家庭にミシンがないことが当たり前だったり家庭で大人が手作りした洋服や繕い物をする姿を子どもが見ることが稀な時代になってきました。だからこそ、小学校家庭科の授業でミシンを扱い上糸下糸のかけ方の技術やこつを学ぶことが必要なようです。健闘しながらペア学習で技術を獲得しようとして頑張っている児童の姿をご覧下さい。褒めてあげてください。

本日１校時につくし学級の国語科授業がありました。どの児童も真剣にそして楽しく異学年児童とのコミュニケーションを取りながら、語彙力を増したり、文章に読み親しむ活動をしていました。その様子です。ご覧下さい。

昨日、体育館で行われた第２回学校保健委員会のテーマ　健康で元気な下里見っ子をめざして「体育・食育・保健に視点をあてて　体力づくりで健康アップ」を実施しました。その報告会を１、２、３年生にお知らせ集会で実施しました。内容は特に次のこと「健康で元気な下里見っ子をめざして　体力づくりで健康アップ」が中核でした。その集会の様子をお知らせします。

本日の２校時に全校児童と教職員ともに、不審者対策における校内での避難訓練を実施しました。マニュアル通りに実施しましたが、あってはならないことですが実際には、いつどこで、何が起こるかはわかりません。それを前提に、安全集会では、児童自ら危機回避をする方法や能力を身に付けていかなければなりません。大人も子どもも自ら判断して危機回避する力が求められているようです。よい意味での緊張感をもって、チーム学校で避難訓練をしました。なお、さすまたを使用した本番さながらの訓練だったため、映像はありません。ご了承ください。

本日のお知らせ集会は、図書委員会からのクイズとキャンペーンのお知らせでした。また
人権の花コンテストの結果、２年１組がみごと、校内優勝しました。秘密は、花の育て方にあるようです。２年１組さんおめでとうございます。

つづきです。ご覧下さい。

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つづきの様子です。