せんたいヒーロー食レンジャー
6月13日〜16日の給食の時間、給食委員会が「せんたいヒーロー食レンジャー」になり、各学級に登場しました。
・どの食べ物が体の中でそれぞれどんな働きをするのか ・3つの食品が体の中で働くためには、残さずよくかんで食べることが大切であること ・給食室の方の苦労を知り、残さずたべることや、きれいに片付けることが必要なこと 以上のようなことを啓発しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年六郷ステップ2
3年生の六郷ステップです
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年六郷ステップ1
3年生の六郷ステップです
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 尾瀬・北毛事前学習
5年生の尾瀬・北毛の事前学習です。係別の学習です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(木) 黒パン カレー焼きそば フルーツヨーグルト 牛乳![]() ![]() 5年「算数」
5年生の算数です
![]() ![]() 2年「音楽」
2年生の音楽です
![]() ![]() 3年「国語」
3年生の国語「生き物のとくちょう」です
![]() ![]() 3年「国語」
3年生の国語です
![]() ![]() 1年「図工」
1年生の図工「すきなものなあに」です
![]() ![]() 6年歯科保健指導2
6年生の歯科保健指導です。校医の先生方にていねいに指導していただきました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年歯科保健指導1
6年生の歯科保健指導。校医さんを招き、ていねいに指導していただきました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年「社会」※研究授業3
6年生の社会。各班で話し合った結果を発表です。みんな、ホワイトボードに書きこみがしっかりできています。
さらに、各班の発表を受けて、自分の考えをまとめていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年「社会」※研究授業2
ノートやキーワードカードを見て、自分の考えを出し合っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年「社会」※研究授業
6年生の社会科「武士の世の中」。この単元を通しての課題は「源頼朝がつくろうとした国はどのようなものだったか」です。本時は「キーワードをもとに、源頼朝がつくろうとした国は何かを考え、まとめよう」。源頼朝がつくろうとした国について、グループで話合いながら関連図に表しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年臨海学校説明会2
6年生は臨海学校説明会と学年懇談会でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年臨海学校説明会1
6年生は臨海学校説明会と学年懇談会です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年学習参観8
5年生の学習参観の様子です。家庭科、英語を行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年学習参観7
5年生の学習参観の様子です
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年学習参観6
5年生の学習参観の様子です
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