７月２７日（水）に４年生から６年生の希望者１０人が高崎市環境政策課が実施する水生生物調査に参加しました。
烏川上流（倉渕）と下流（佐野）の2カ所を調査する予定でしたが、前日の降雨ため、川の水の調査は取りやめになりました。
倉渕福祉センターの会議室で高崎経済大学の飯島准教授から環境についての説明を受けたり、ゲームをしたりして環境についての学習を深めました。

7月22日(金)の午前中に、通級指導教室の城山教室と中居教室の合同で親子体験学習が開催されました。
前半は、体育館で体をほぐす運動を行い、後半は剣玉に思い思いの色を塗る活動をしました。親子合わせて60人を超える参加者で教室はたいへん賑わっていました。

7月5日(火)　城山公民館と連携し、公民館の主催事業「金井沢碑の見学説明会」に6年生が参加しました。現地では、講師の横倉興一先生が金井沢碑について、わかりやすく説明してくださいました。

　理科「電気のはたらき」のまとめの学習で、4年生はソーラーカーを作って走らせる実験を校庭でしました。どの子も学習したことをもとに、楽しそうに実験に取り組んでいました。

　７月１５日の朝行事で、いじめ根絶に向けての朝礼を行いました。全校児童が、校長先生の話を、静かに真剣に聴いていました。楽しい学校生活を送るために、みんなで「いじめをしない」「いじめをゆるさない」という気持ちを高めました。

　７月１６日の朝行事に保健集会がありました。内容は「生活習慣を見直そう〜外で遊ぼう〜」でした。外遊びに関する全校児童のアンケート結果や動画を使った紙芝居をもとに、保健委員会の児童が発表をしました。

7月11日(月)に高崎中央消防署の署員をお招きし、ＰＴＡ救急法講習会が開催されました。夏休みを控え、プール当番中まさかの事故に備えて毎年開催しているものです。
教職員も交えての講習会、まさかの時に備えて参加者は真剣に取り組んでいました。

6月30日(木)に4年生は尾瀬学習に行きました。朝は雨模様でしたが、現地では運良く、梅雨の晴れ間となり、尾瀬ヶ原を体感することができました。

4年生の環境学習の一環として、エコムーヴ号に来校していただきました。
実験や体験をとおして、環境に対する興味関心を高めました。

6月23日(木)　2年生　生活科の学習で地域の施設を訪問する「まち探検」を実施しました。子どもたちは、3つのグループに分かれ、「介護施設」「内科」「保育園」「スーパー」等を訪れていろいろな話を伺いました。当日、ご協力いただいた保護者のみなさまありがとうございました。

6月22日(水)に1年生の保護者を対象に給食試食会が実施されました。
「鶏肉のアーモンドがらめ」「塩昆布和え」「大豆のご汁」といったメニューで、保護者の方にはどれも好評でした。
5校時は、体育館での活動に親子で汗を流しました。

昼食後はバスの発車時刻まで待機です。
待機している間に、山羊と羊のエサやりを体験することができました。

5年生の林間学校　わらび平では、「舞ぎり式」の火おこしで「飯ごう炊さん」の火だねを作ります。ご飯が炊けたら昼食です。

5年生の林間学校　二日目の朝食はバイキングです。
退所式の後、「わらび平」に移動しての活動です。

５年生の林間学校は「はまゆう山荘」に宿泊します。一般の宿泊客と一緒になるので、周囲に気を使いながらの夕食です。
火の神が点火をした頃は、まだ明るかった営火場もレクレーションをするうちにすっかり日が暮れました。

5年林間学校　初日の午後は雨がやんだので、自然体験活動として、「浦安市民の森で自然観察」「薪割り体験」「クラフト活動（ネームプレート作り）」を行いました。

5月21日(火)〜22日(水)に5年生の林間学校が倉渕地域で行われました。初日は、あいにくの雨のため、予定されていたハイキングは途中で中止になりました。体育館を借りて、昼食とドッジボールに汗を流しました。

6月20日(月)6年生2校時の授業は研究授業（職員の研修のための授業公開）と題して、全教員が授業参観を行いました。さらに、指導力の向上を向け、後日に授業検討会を行いました。

6月23日(木)に4年生が、環境教育の一環として、金井沢脇の斜面にクヌギの苗を植樹しました。植樹した苗は、昨年の4年生が拾い集めたドングリを学校で育てものです。城山小エコクラブサポーターのみなさん、高崎商科大学の学生さんには、草刈りから植樹までお手伝いいただきありがとうございました。

　７月７日（金）の体育の時間に、３・４年生は着衣泳をしました。水難事故防止対策の一環として行った学習です。子どもたちは、プールの中を衣服を着て歩いたり、泳いだりして、水中での衣服の重さや泳ぎにくさを実感したようです。また、ペットボトルを利用して、どんな風に使うと浮きやすいか体験したり、おぼれている人を助けたりする方法を学習したりもしました。