５年生の社会「これからの食料生産とわたしたち」です。
広告やグラフなどの資料をもとに、気づいたことや疑問に思ったことを一人からグループに広げて話し合ったことで、食料生産について問題意識をもち、もっと知りたいという思いをもつことができました。

５年生の算数「正多角形と円」です

６年生の社会「世界に歩み出した日本」です

４年生の社会「火事からくらしを守る」です

４年生の図工「運動会の絵」です

６年生の理科「大地のつくりと変化」です

３年生の図工「ものがたりのせかい」です

５年生の家庭科「わくわくミシン」です。ボランティアさん、ありがとうございます。

４年生の体育「ハードル走」です

１年生の図工「ともだちのえをよくみてみよう」です

１年生の算数「ながさくらべとひろさくらべ」です

５年生の国語「大造じいさんとがん」です

５年生の社会「わたしたちの生活と工業生産」です

４年生の算数「式と計算」です

４年生の算数「式と計算」です

２年生の算数「かけ算」です

３年生の体育「ハードル走」です

　豆のコロコロサラダは新メニューです。だいず、えだまめ、そして小さな四角に切ったサツマイモとにんじんを使っています。いろどりもきれいなサラダです。また、くだものはこれから旬をむかえる「りんご」です。りんごには「一日1個のりんごで医者いらず」という言葉があるくらい体に良い働きがあります。今日は技士さんがていねいに皮もむいてくれました。よくかんで味わっていただきましょう。

計画委員と各委員会委員長で構成される「代表委員会」が開催されました。議題は「チャレンジ集会について」です。

４年生の六郷ステップの様子です