３年生の総合は研究授業です。「新発見！六郷の町」。六郷地域の歴史・安全・環境を視点に課題を設定し、追究してきました。本時は、地域のためにできることについて、自分の考えをもつことがねらいです。そのために、付箋や「考えがまとまる君」シートなどの思考ツールを活用しました。各班で集中して話し合とともに、他の班の発表を聞き、自分の考えを確認・修正しながら自分の考えをもつことができました。

　今日のヨーグルトあえには、ブルーベリージャムを使っています。このジャムは高崎市で栽培されたブルーベリーを使って作られています。ブルーベリーは7月から9月に収穫されます。生のままではくさりやすいので、ジャムなどに加工されることが多いです。目によい成分があり、疲れ目や視力回復に役立つと言われます。

３年生の総合的な学習の時間「新発見！六ごうの町」です

たんぽぽ学級の授業です

３年生の算数「円と球」です

６年生の算数「比」です

６年生の国語「パネルディスカッションをしよう」です

６年生の社会「明治の国づくりを進めた人々」

４年生の図工「運動会の絵」です

４年生の外国語活動です

２年生の国語「ことばのはたらきをしろう」です

２年生の算数「三角形と四角形」です

１年生の生活科「リース作り」です

１年生の生活科「リース作り」です

体育小屋の整理です。授業や陸上練習で使いやすいようにします。この時期は、使い古したハードルを再利用した練習用のハードルが活躍します。

早朝、放課後の陸上練習のために、１００ｍのコースを作りました。１００ｍロープを使ってラインを引きましたが、そのロープをどうやって効率よく巻くか。職員も知恵を出し合い、自家製の巻き取り器を作ってなんとか巻き取りました。巻き取った成就感は、いいものですね。

早朝、放課後の陸上練習のために、１００ｍのコースを作りました。１００ｍロープを使ってラインを引きましたが、そのロープをどうやって効率よく巻くか。職員も知恵を出し合い、自家製の巻き取り器を作ってなんとか巻き取りました。巻き取った成就感は、いいものですね。

早朝、放課後の陸上練習のために、１００ｍのコースを作りました。１００ｍロープを使ってラインを引きましたが、そのロープをどうやって効率よく巻くか。職員も知恵を出し合い、自家製の巻き取り器を作ってなんとか巻き取りました。巻き取った成就感は、いいものですね。

お店やはたらく人の様子がよく分かりました。

社会「店ではたらく人」の学習で、フレッセイ・とりせんへ見学に行きました。