分数のかけ算で約分のしかたについて学んでます。

説明文の学習です。めだか　について、分かったことをまとめています。

日直さんの司会で、朝の会が進行します。歌を歌ってさわやかに１日がスタートします。

　毎月19日は「食育の日」で、群馬県では「いただきますの日」とされています。「食べること」は「生きること」につながります。子どものころから「食」に興味を持ち、いろいろな経験をつむことが大切です。友だちや家族と楽しく会話しながら、食事を楽しむことがその第一歩になります。
　今日は高崎でとれたブロッコリーとキャベツを使ってサラダにしました。先生や友達と楽しくおいしくいただきましょう。

４年生に委員会活動について伝えるためのパンフレット作りをしています。

説明文　めだか　の学習です。魚やメダカについて知っていることを出し合い、音読をしました。

ミニトマトの観察をしました。

はさみの使い方を習いました。

鉄棒と立ち幅跳びをしました。

リレーでバトンの渡し方を学習しました。

今年度最初の音楽集会は４年生の「音楽のおくり物」の合唱です。心のきずなを大切にした歌詞をとてもあたたかく歌い上げました。

　今日はとり肉にマーマレードを使ったソースをかけました。マーマレードは、夏みかんやオレンジなどを皮ごと使って作ったジャムのことで、さわやかな香りが食欲をそそります。今日はパン用にイチゴジャムもありますが、「とり肉のマーマレードソース」をはさんで食べてもおいしいですよ。

理科で卵を採って観察をするために教室で飼っています。

レンゲの花になって「ひらいた　ひらいた」の歌を歌いながら表現しました。

水害から生活を守るために人々がどんな工夫をしたか考えました。

慣用句について調べています。

校庭の時はリレー、体育館の時はポートボールの学習をしています。

朝顔の芽の様子を観察しました。

少人数に分かれて分数のかけ算を学習しました。

１８０度より大きい角の大きさのはかり方や計算での求め方を学習しています。