今日は旬の魚「アジ」を使った料理です。ネギと生姜を使ったタレをかけました。ネギには特有の香りがありますが、この香りの成分は料理をおいしくし、栄養の吸収を良くしてくれる働きがあります。今日は群馬県でとれたネギをみじんぎりにしてたっぷり使いました。

仲よしのクラスにするためにどうすれば良いのかを考え、「やくそく」を確認しました。

ゴミの種類、分別について勉強しました。

生活文の書き方について勉強し、絵日記にします。

輪中で暮らす人々が、その地域の特性をどのように産業や暮らしに生かしてきたかについて考え、まとめています。

分数のかけ算で約分のしかたについて学んでます。

説明文の学習です。めだか　について、分かったことをまとめています。

日直さんの司会で、朝の会が進行します。歌を歌ってさわやかに１日がスタートします。

　毎月19日は「食育の日」で、群馬県では「いただきますの日」とされています。「食べること」は「生きること」につながります。子どものころから「食」に興味を持ち、いろいろな経験をつむことが大切です。友だちや家族と楽しく会話しながら、食事を楽しむことがその第一歩になります。
　今日は高崎でとれたブロッコリーとキャベツを使ってサラダにしました。先生や友達と楽しくおいしくいただきましょう。

４年生に委員会活動について伝えるためのパンフレット作りをしています。

説明文　めだか　の学習です。魚やメダカについて知っていることを出し合い、音読をしました。

ミニトマトの観察をしました。

はさみの使い方を習いました。

鉄棒と立ち幅跳びをしました。

リレーでバトンの渡し方を学習しました。

今年度最初の音楽集会は４年生の「音楽のおくり物」の合唱です。心のきずなを大切にした歌詞をとてもあたたかく歌い上げました。

　今日はとり肉にマーマレードを使ったソースをかけました。マーマレードは、夏みかんやオレンジなどを皮ごと使って作ったジャムのことで、さわやかな香りが食欲をそそります。今日はパン用にイチゴジャムもありますが、「とり肉のマーマレードソース」をはさんで食べてもおいしいですよ。

理科で卵を採って観察をするために教室で飼っています。

レンゲの花になって「ひらいた　ひらいた」の歌を歌いながら表現しました。

水害から生活を守るために人々がどんな工夫をしたか考えました。