３校時、３年１組は、国語の授業でした。今日は、国語辞典の引き方について、学習しました。「国語辞典は、どういうときに使いますか?」先生の投げかけに、「分からない言葉があるときに使って調べます。」すぐに答えは出ました。
　「861ページの『ひく』を見てください。」『ひく』という言葉には、「引く」「轢く」「弾く」「曳く」「挽く」「退く」などたくさんの漢字があることに、子どもたちは驚いていました。今日からは、分からない言葉の意味を進んで調べて、語彙を豊かにしてほしいと思います。（校長）

　３校時、３年３組は、外国語活動の時間でした。今日の授業では、普段使っている文房具を英語ではどのように発音するか学習しました。
「notebook,blackboard,ruler,desk,chair,eraser,pencil」などは比較的知っている子もいました。しかし、「のり、色鉛筆、シャーペン」は普段なかなか聞き慣れない発音で、戸惑う子もいました。「のり＝glue」「色鉛筆＝colored pencil」「シャーペン＝mechanical pencil」と習い、すぐに発音もしっかりとできるようになりました。
　授業の最後には、今日習った単語を使ってゲームを行いました。積極的に活動でき、立派でした。（校長）

　２校時、５年２組は、体育の授業でした。６つのチームに分かれて、リレーを行いました。リレーの順番を決めたり、バトンパスの練習をしたり、チームごとに頑張っていました。最後には、３チームでリレーの競走をしました。大きな声で仲間を応援する姿は、見ていて気持ちのよいものでした。（校長）

　１校時、４年１組は、外国語活動の時間でした。今日の授業では、「就きたい仕事を英語で言ってみよう」というねらいで、いろいろな職業の英語について学習していました。pilot,cook,teacher,doctor,soccer player,carpenter,fire fighter,police officer,singerなど様々な職業が出されました。
　授業の最後には、英語の発音を聞いてカードを取るゲームを行いました。子どもたちが「What do you do?」と尋ねると、ALTのビーチャム先生が答えた「Im a 〇○」の職業カードを取るというものです。一人ひとり真剣に、そして、楽しく活動していました。（校長）

　

　今日の１校時、４年２組は、算数の授業でした。先週より、２つの教室に分かれて、少人数学習を行ってます。どちらの教室でも、折れ線グラフのかき方についての学習でした。縦軸と横軸の表すものを考えたり、点を打って線で結んだりして、グラフを完成させていました。東京とリオデジャネイロの気温の変化について、どうに一つのグラフの中に表したらよいか、意見を出し合っていました。「グラフの色を変えると分かりやすくなる。」とってもよい意見が出され、みんな納得していました。友達同士での教え合いもよくできていました。（校長）

　今日のメニューは、「端午の節句献立」で、筍ご飯・鮭の塩焼き・胡麻和え・すまし汁・牛乳でした。旬の筍ご飯は、とっても美味しく、鮭の塩焼きとの相性が抜群でした。

　１校時、１年１組は、国語の授業でした。今日は、音読の仕方について説明をしていました。大河原先生が子ども役になり、お母さん役の子の前で音読を行ってみせました。４回読んだ後に、音読カードへの記入の仕方を丁寧に説明していました。毎日、音読をすることで、理解力や表現力が向上すると思います。保護者の皆様、ご多用の中ですが協力をよろしくお願いいたします。
　１年２組も国語の授業でした。今日は、「り」の付く言葉について発表し、文字の練習を行いました。「りの付く言葉は何がありますか?」「はいっ。」と元気に手を挙げ、たくさんの意見が出されました。「りんご、りす、りおんさん、みのりさん、りぼん、まりお・・・・・。」次から次へと、「り」の付く言葉が見つかりました。１年生も学校生活に慣れ、だいぶ小学生らしくなってきたと感じています。（校長）

　今日から、いよいよ５月です。校庭の桜の木々の葉は、日に日に大きく色が濃い緑色になっています。子どもたちも新学年の学校生活にもすっかりと慣れ、毎日元気いっぱいに活動をしています。
　毎朝、校門に立ち子どもたちを迎えていますが、遠くの方から「おはようございます！」と気持ちのよいあいさつが聞こえてくると、「よし、今日も頑張ろう。」という気持ちになります。あいさつ指導を行っていますが、実は自分自身が子どもたちから元気をもらっているようです。
　登校後、教室での授業準備が済むと、校庭で元気に遊ぶ子が目立ちます。鬼ごっこ、ブランコ乗り、サッカー、ドッジボール、一輪車乗り等、本当に楽しそうです。「よく遊び、よく学ぶ子」に育っている南八幡の子は、本当に素晴らしいと思います。

　今日のメニューは、ロールパン・味噌ラーメン・カムカム揚げ・牛乳でした。具だくさんの味噌ラーメンはつけ麺で、さっぱりとしていて美味しいと思いました。甘塩っぱいたれのカムカム揚げは、素材の旨味が口いっぱいに広がり、幸せな気分になりました。

　３校時、６年２組は図書の時間でした。今年度最初の授業ということで、榎本先生からのオリエンテーリング（本の探し方や本の借り方等）を受けました。その後、「おおきな木」の読み聞かせをしていただきました。子どもたちは身を乗り出しながら、話を聞いていました。その後、本の貸し出しの時間となり、自分の読みたい本を探していました。２１日（金）の朝行事で、６年生が１年生に読み聞かせをする予定になっています。当番の子は、１年生のために真剣に本を選んでいました。
　６年１組は、理科の授業でした。「物の燃え方と空気」の学習で、「ろうそくに底のないビンをかぶせてふたをすると、ろうそくの火はどうなるか」という課題について、予想を立てて実験を行い、調べていました。実験の結果を分かりやすくまとめ、科学的思考力を深めてほしいと思います。（校長）

　２校時に、山名駐在所の警察官の方にお越しいただき、１年生の交通教室を開催しました。この時期は、１年生が学校生活にも慣れてきた頃で、登下校時の交通事故の危険性が高まります。道路の歩き方や交差点の渡り方等、特に注意が必要です。
　交通教室では、自作のイラストをもとに、たいへん丁寧にお話しをしていただきました。信号機のある横断歩道では、歩行者信号が青に変わってもすぐには渡らず、車が止まって来ないことをしっかり確認することを何度も注意されていました。
　お話を聞いた後、校庭の模擬道路で練習後、実際の横断歩道に出て練習をしました。約束をしっかりと守り、みんなよくできていました。今後も交通事故に遭うことのないよう決まりや約束を守りましょう。（校長）

　今日の朝行事では、各委員会の委員長さんから今年度の活動についての発表がありました。南八幡小学校には、集会・体育・環境・理科・保健・栽培・給食・図書・放送の９つの委員会があります。それぞれの委員会の活動が、毎日の学校生活を支えてくれています。各委員会の発表後には、集会委員が中心となり、全校でゼスチャーを交えて英語の歌を歌う楽しい時間としてくれました。今後も委員長さんを中心に、各委員会で責任を持って仕事に取り組んでほしいと思います。（校長）

　４月１４日（金）の５校時に、体育館で退任式を行いました。３月までお世話になった４人の先生方をお迎えし、全校を挙げて感謝の気持ちを表しました。大きな拍手の中、懐かしい顔が見えると大きな歓声が上がっていました。
　校歌を聞いていただき、感謝の手紙と花束をお渡ししました。その後、４人の先生方からお別れのメッセージをいただきました。本校の伝統を守り、３９７人が笑顔で毎日楽しく学校生活を送り、よりよい南八幡小学校を築いていけるよう頑張りたいと思います。（校長）

　今日の献立は、ご飯・きのこストロガノフ・いかとトマトのサラダ・グレープフルーツ・牛乳です。しめじ・エリンギ・マッシュルームがたっぷりと入ったストロガノフは、優しい味付けでした。さっぱりとしたいかとトマトのサラダとの相性も抜群でした。

　４校時、校庭から元気な声が聞こえてきました。覗いてみると、１年生が合同体育でラジオ体操の隊形作りをしていました。「体操の隊形に開け！」「イチ、ニ、、サン！」本当に元気いっぱいの掛け声でした。真新しい体育着が輝いていました。
　４年１組では、算数の「大きな数」で大きな数のかけ算の仕方について学習していました。（３けた）×（３けた）のかけ算の問題を解こうと頑張っていました。丁寧に筆算を進め、絶対に計算ミスをしないよう心掛けてほしいと思います。
　５年２組も算数で、テスト前の復習をしていました。「学習したことを生かして問題を解こう」をめあてに、比例の学習のまとめに取り組んでいました。高津先生から、多くの人がミスをしたポイントについて説明を受け、ミスを防ぐための方策について考えることができました。（校長）

　今朝の雨が嘘のように、日中は強い日差しで気温も高くなりました。３校時、２年１組では、生活科の「やさいをそだてるじゅんびをしよう」の学習を行っていました。子どもたちは、なす・ミニトマト・ピーマン・オクラの４種類の中から、自分で育てたい野菜を選びました。今日の授業では、虫眼鏡を使って自分の育てる野菜の種の観察を行っていました。
　１年１組では、図工で自分の顔の絵を描いていました。鏡を見ながら、マジックペンを使って下絵を画用紙に書く活動でした。大河原先生の丁寧な説明を真剣な態度で聞く姿が印象的でした。（校長）

　４校時、４年２組では、図工で「自分の笑顔をかこう」の学習を行っていました。鏡を見ながら、鼻・口・目・眉・顎・頬・耳・髪の毛の順に下書きを進めていました。一人ひとりが真剣に鏡を見つめ、自分の顔の輪郭を丁寧に描いていました。低学年の自画像と比べると、丁寧な作業で個性豊かな作品となっていました。
　６年２組は、算数の授業を行っていました。明日行われる「全国学力・学習状況調査」に向けての対策講座と銘打って、活用問題（思考力・判断力を問われる問題）の解き方の確認を行っていました。明日は、最後までねばり強く考えてくれると期待しています。（校長）

　今日の献立は、麦ご飯・麻婆豆腐・青梗菜のスープ・バナナ・牛乳です。麻婆豆腐は、子どもにも食べやすい味付けになっていて、とても美味しいと思いました。青梗菜のスープは、卵・ゴーン・タマネギ・ベーコンと具だくさんで、青梗菜をかむと爽やかな味が口いっぱいに広がりました。

　今日の２校時、３年２組では理科で「生き物のすがた」の学習を行っていました。春になり、様々な生き物が活発に活動を始めています。形・色・大きさの３つをポイントとして、学習カードに自分の探した生き物の様子を観察し、スケッチを行います。校庭の花壇やビオトープへ行き、生き物の観察似取り組んでいました。
　４年１組は図書で、図書室の使い方についてのオリエンテーリングを受けていました。図書館指導員の榎本先生の説明を聞き、本の探し方や本の借り方等をしっかりと学ぶことができました。一人ひとりが自分の読みたい本を探し、真剣に読書を行っていました。この一年、何冊の本を読むことができるでしょうか。ぜひ、たくさんの本を読んで、心を豊かにしてほしいと思います。（校長）

　今日の献立は、きなこ揚げパン、肉団子スープ、春雨サラダ，牛乳です。揚げパンは、カレーと並ぶ大人気メニューで、どの学級でも子どもたちが満面の笑顔でほおばったことと思います。たくさんの野菜の入った肉団子スープと色鮮やかな春雨サラダと栄養バランスのよい献立でした。