榛名林間学校だより(6/7) 〜Part11〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いよいよ北部小学校の5年生と一緒に、林間学校の生活を始めます。「安全で楽しく、充実した2日間になるよう頑張りましょう。」と三木所長さんの言葉がありました。一人一人が活動の目的を自覚し、頑張ってほしいと思います。(校長) 榛名林間学校だより(6/7) 〜Part10〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() トランシーバーを使って、榛名湖荘へは連絡を入れました。子どもたちは、予定より早いのですが、部屋で休憩できることになりました。(校長) 榛名林間学校だより(6/7) 〜Part9〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() グループごとに場所を決め、いよいよお弁当となりました。みんな夢中でお弁当を食べていました。(校長) 榛名林間学校だより(6/7) 〜Part8〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「先生、お弁当ですか?」「残念。もう少し歩いて、公園に着いたらお昼です。」「えー!」こんなやり取りがありました。水分補給をしてから、榛名湖畔の公園を目指しました。(校長) 榛名林間学校だより(6/7) 〜Part7〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 榛名林間学校だより(6/7) 〜Part6〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 榛名林間学校だより(6/7) 〜Part5〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() この後は、いよいよ本格的な登山となります。北部小の子どもたちとともに、全員で榛名湖を目指し、出発しました。(校長) 榛名林間学校だより(6/7) 〜Part4〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 榛名林間学校だより(6/7) 〜Part3〜![]() ![]() ![]() ![]() 榛名林間学校だより(6/7) 〜Part2〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 榛名林間学校だより(6/7) 〜Part1〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは、午前7時30分に学校へ集合し、2台のバスで榛名神社へ向かいました。道路が混雑していたため、到着が午前9時10分とやや遅くなりました。歴史民俗資料館でトイレ休憩・館内見学を済ませ、いよいよ登山の開始となりました。(校長) 6月6日(火)の学校生活より 〜Part7〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 資料館の見学では、白バイにも乗ることができました。実際の見学を通して学んだことを、教室でもう一度振り返り、しっかりとまとめてほしいと思います。(校長) 6月6日(火)の学校生活より 〜Part6〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 展望台からの眺めは、たいへん素晴らしいものでした。ちょっと雲が多いことが残念でした。(校長) 6月6日(火)の学校生活より 〜Part5〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月6日(火)の学校生活より 〜Part4〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の個人の標語は、一人一人が毎日の生活で気を付けることや実行することを考えることが目的となります。みんな自分の生活を振り返り、自分自身がやるべきことを考えていました。 清書の前には、大野先生に自分の目標を見てもらっていました。清書は、名前ペンで慎重になぞっていました。みんなが、仲良く楽しく学校生活が送れるよう頑張ってほしいと思います。(校長) 6月6日(火)の給食
今日のメニューは、麦ご飯・いかの香味焼き・胡麻和え・豚汁・牛乳でした。いかの香味焼きは、香ばしい味付けで噛み応えのあるメニューでした。具だくさんの豚汁、シャキシャキとした食感の胡麻和え、今日はとってもメルシーで美味しいメニューでした。
![]() ![]() 6月6日(火)の学校生活より 〜Part3〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 三碑には、1300年前の漢字で、「母を思う気持ちが記されていること」「新しい多胡郡ができたということ」「仏教を大切にするということ」が刻まれていることを教えていただきました。 今日の学習の様子は、6月12日(月)の午後6時40分より、NHKテレビで放送される予定です。ぜひ、保護者の皆様、ご覧ください。(校長) 6月6日(火)の学校生活より 〜Part2〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全員が教室に戻ってから、今日のめあてである「9は、いくつといくつ」の学習に入りました。「9は、3と〇」「9は、△と7」というように、たくさんの問題にすらすらと答えていました。「みんなよくできるね。」と言ったところ、「簡単、簡単。」と頼もしい応えが返ってきました。みんな姿勢もよく、感心しました。(校長) 6月6日(火)の学校生活より 〜Part1〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生は、午前8時20分に学校を出発していきました。4年生が帰り次第、様子については報告したいと思います。(校長) 6月5日(月)の給食
今日のメニューは、抹茶蒸しパン・じゃがいものバター煮・チーズサラダ・牛乳でした。抹茶蒸しパンは、抹茶の風味と彩りがよく、もちもちとした食感でとても美味でした。じゃがいものバター煮は、たっぷりのじゃがいもとにんじん・玉ねぎ・インゲン・豚肉が入り、美味しく大満足でした。チーズサラダもパイナップルが入り、とても爽やかな味が気に入りました。
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