長縄大会に向けて、どうしたらうまく跳べるか　練習方法や改善点について意見を出し合いました。児童中心の話し合い活動です。

漢字のミニテストです。覚えているかな…

サツマイモの苗を植えました。大きなお芋ができるのが楽しみです。

新体力テストのシャトルランをしました。

カードを使って　９　になる数の組み合わせを作りました。

　給食のうどんは高崎でとれた「きぬの波」という小麦粉で作られたもので「高崎うどん」と名づけられています。給食室の大きな釜でうどんをゆで、冷まし、盛りつけています。今日は、高崎でとれたナスやチンゲンサイ、きのこなどを入れた温かいつけ汁でいただきましょう。

各クラスとも始業前から練習に取り組むほど意欲的です。タイミングのとり方や縄の回し方について教えて頂いた後、クラスにわかれ、練習を再開しました。

授業の前に、九九の復習です。１×１　から　９×９　まで　順番に言っていきます。２分３秒で言い終わりました。

司書の先生が読み聞かせをして下さいました。

色々な種を調べました。形や大きさなどたくさんの気付きがありました。

油を使った調理の学習です。野菜炒めを作りました。

６月に各クラスをまわり、食べることの大切さを教えてくれる予定です。

クリーンセンターでゴミが処理される過程を学びました。

１〜６０までの数を使って足し算や引き算を作り、英語で質問したり答えたりしました。

手紙の返事の書き方を勉強しました。

　今日の魚はカツオです。カツオの旬は初夏と秋の２回あります。「目には青葉　山ほととぎす　初鰹」とうたわれるように、初夏に出回る「初ガツオ」は江戸時代から好まれて食べられてきました。今日はフライにして、特製のソースをかけました。ご飯によく合うおかずです。

初めての調理実習。青菜と卵をゆでました。

手紙の書き方を勉強しています。下書きを先生に見てもらいました。

交通安全について話をしました。

いじめを無くすため、各クラスで考えました。児童玄関に掲示しています。