実が赤くなってきました。

今日から１学期末まで、アメリカの児童１名が、体験入学で六郷小での学校生活を経験します。自己紹介をしました。

野菜や果物の言い方を学びました。What's this ？　It's a 〜.　を使ってカルタをしました。

プールに入りました。天気が良く、思う存分泳げました。

講師を招き、絵の具の使い方について教えていただきました。

　「高崎丼」は高崎で収穫されたチンゲンサイをたくさん使う料理です。高崎市では、一年中チンゲンサイが収穫されます。体の調子を整える「ビタミン」がたっぷりふくまれています。味にくせがなく、料理の彩を良くしてくれるので、給食では一年を通じて活用しています。

プールに入りました。気温も高く、楽しく学習できました。

４名くらいの小グループに分かれ、色々なお店に行きました。保護者の方が班ごとについて下さり、安全に行ってきました。

責任感、生命尊重の内容の学習です。「しおれる」ってどういうこと？　みんなでやってみました。

どのくらい泳げるかな？　クロールの泳力を見ています。

ヘチマの観察です。本葉の数も増え、そろそろ植え替えの時期です。

時刻の尋ね方や答え方を学んでいます。　What time is it ? It's a 〜.　を使ってカルタ取りゲームです。

７月４日に実施予定の尾瀬学校のしおりづくりです。

合奏です。ラバースコンチェルト　を仕上げました。

４週間の教育実習が今日で終わります。長縄大会の後、実習生のあいさつがありました。

クラスみんなで心を合わせて…。新記録が出たクラスがたくさんありました。２月に第２回長縄大会を行う予定です。

新しいメンバーが入り、練習に励む音楽クラブです。みんなのチームワークで、より上達していく姿が楽しみです。

朝顔のつるが伸びてきたので、支柱を立てました。

３つの表を１つにまとめる方法やその良さについて学びました。

　バターは牛乳から分離したクリームを練って固めたものです。その歴史は古く、紀元前４千年にはイスラエルで作られた痕跡があるそうです。「ぬり薬」として活用された時代もありました。食品として食べるようになったのは約７百年前で、日本に広く登場したのは明治時代になってからです。
　今日は新じゃがをバターで炒めて煮つけました。バターの風味がわかるかな？