１年生が生活科の学習で校区にあるふれあい公園に遊びに行きました。遊具を使ったり、草むらで生き物をさがしたりと、思い思いに夏の公園を楽しむことができました。帰りは路線バスに乗って学校まで戻ってきました。公共の場所を使うときのルールやマナーについても学習することができました。

図書集会が行われました。図書委員さんから、それぞれがおすすめする本と、夏休みの図書イベント「おこのみしおり」の紹介がありました。決められた本を読むと、図書委員さんに自分の好きなしおりを作ってもらえます。この日の20分休みには早速図書室に足を運んで本をたくさん借りる子もいました。夏休みもたくさんの本を楽しく読んでほしいと思います。

今年度２回目の音楽集会が行われました。今回は「WAになっておどろう」のリズムに合わせて体を動かしました。曲の最後には学年ごとに決めポーズ。歌の通り、みんなで輪になって楽しく踊ることができました。

５年生が地域の稲作支援隊のみなさんと一緒に田んぼの畦に小豆をまきました。少ない土地でも食べ物を育てるという昔からの知恵だそうで、暑い中でしたが子どもたちは汗をかきながら作業をがんばっていました。また、田の草取りも一緒に行いました。世話をかける分、おいしいお米が収穫できます。実りの秋が楽しみですね。

３年生を対象にした万引き防止教室が行われました。高崎警察署スクールサポーターをお招きし、万引きするとどうなってしまうのか、なぜ万引きはいけないのか、詳しくお話しをうかがうことができました。子どもたちも、絶対に万引きはしないと改めて心に誓うことができたようでした。

保健集会が行われました。先日行われた学校保健委員会でも話し合われたよく噛むことの大切さや「ひみこのはがいーぜ」の合い言葉の紹介が行われました。また、食パンを使った手洗いの効果についての実験結果の発表も行われました。どちらも少し意識するだけでも健康に大きな差が出てくることがよく分かりましたね。

七夕集会が行われました。それぞれが書いてきた短冊を模造紙に飾った後、「たなばたさま」「ほしまつり」の歌を歌いました。その後、児童会からは「七夕のいわれ」のスライドの発表が、校長先生からは「毎日できる努力を続けていくことの大切さ」についてのお話しがありました。子どもたちの短冊には将来の夢やできるようになりたいこと、そしてちょっとしたお願いが書かれています。夢を持つことが将来への原動力になります。夢に向かって努力することを大切にしていってほしいですね。

高崎北消防署のみなさんをお招きし、ＰＴＡ救急救命法講習が行われました。心臓マッサージや人工呼吸・ＡＥＤの使用法について、実際に体験しながら学ぶことができました。毎年実施していますが、数年ごとに救命法の改正が行われるとのことで、くり返しこういった講座を行うことはやはり意味があるのだなあと感じました。

今年度第１回の学校保健委員会が行われました。今回のテーマは「食事と健康〜よく噛んで健康になろう〜」。保健給食委員から食事についてのアンケートの発表があり、食事の時に噛むことをあまり意識していない実態が分かりました。そこで、どうすればよく噛むようになるか、グループに分かれて話し合い、改善策を発表しました。今回話し合ったことを生かし、よく噛むことで健康につなげていけるとよいですね。

５年生は世界中で読まれている絵本「はらぺこあおむし」の日本語版・イタリア語版の音読発表をしました。子どもたちにとってはなじみの薄いイタリア語ですが、一生懸命覚えて発表することができました。
６年生は古典の暗唱。それぞれが「源氏物語」「平家物語」などの古典を選び、有名な一節を暗唱しました。難しい言い回しもありましたが、すらすらと読み、さすが６年生という発表になりました。

３年生は詩の群読を行いました。谷川俊太郎の「かえる」「かえるのぴょん」、草野心平の「いぼ」「勝手なコーラス」の４つのかえるの詩を、動きを交えながら楽しく音読発表することができました。
４年生は落語の発表。笑点のテーマに合わせて登場し、「まんじゅうこわい」「しわいや」の２つの落語を、身振り手振りを交えて上手に発表し、お客さんの笑いを誘っていました。

学校公開日に合わせ、音読発表会が行われました。多くの保護者・地域の方々の参観をいただき、各学年ごとに内容を工夫した音読の発表が行われました。
１年生は「あいうえおのうた」「けむりのきしゃ」の群読を行いました。初めての音読発表でしたが、練習をくり返し、大きな声ではっきりと読むことができていました。
２年生は「すみれとあり」の朗読。２年生は２名なので、１人あたりの読む量は多くなるのですが、それでもしっかりと覚えて上手に発表することができていました。

本格的な夏を前に、水の事故に遭った場合に備えて着衣泳を行いました。学年ブロックごとに、水の中では動くづらくなることを体感したり、衣服や道具を使って浮く練習を行いました。この日は学校公開日ということもあり、保護者による参観もありました。このようないざという時のための訓練も必要ですが、まずは危険な場所に近づかないというのも大切です。自分の身は自分で守れるよう、考えて行動できる児童を育成したいものです。

５年生が家庭科の学習で裁縫に挑戦しました。玉結び・玉留め・なみ縫いなど、基本的な裁縫のしかたを学びます。最初のうちはなかなかうまくできない子もいましたが、一生懸命取り組んで、楽しさも味わうことができていたようでした。

４年生が社会の学習で地域の簡易浄水場の見学を行いました。ふだん自分たちが使っている水がどのようにきれいにされているか、興味深く話を伺うことができました。きれいな水が使えることに感謝して、無駄遣いをしないようにしていきたいですね。

助産師のとらうべの会の方々をお招きし、２・３年生を対象に命の授業が行われました。赤ちゃんは最初は針の穴くらいの大きさであること、産まれきたこと自体が奇跡であることなどをわかりやすくお話ししていただき、子どもたちも改めて命の大切さに気づいたようでした。

１年生が学校にいる先生となかよくなるため、インタビューに挑戦しました。職員室に入る時や、先生にお話する時のマナーに気をつけながら、一生懸命インタビューをすることができました。

６月の朝礼では、校長先生から「天国と地獄」のお話がありました。天国も地獄も、柄の長いスプーンを持って豪華な食事をしているのは変わりません。地獄はそれを無理矢理自分の口に運ぼうとしているのでうまくできず、いつもいらいらしています。一方天国は、柄の長いのを利用して、向かい合っている人の口に運んであげているので、いつもにこにこしています。相手がうれしくなることを考えて行動すると、天国のような学校になるのですね。