夏休みの南八幡小学校(7/26) 〜Part2〜

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 体育館では、カラーガードの子どもたちが練習を行っていました。校庭での演技を見据えて、各個人の演技場所と動きの確認をしていました。
 6年生のリーダーが、的確な指示を出し、みんなをまとめていました。まだ練習の浅い4年生に対して、優しく丁寧に教える姿が、とても頼もしく見えました。(校長)

夏休みの南八幡小学校(7/26) 〜Part1〜

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 今日は、午前8時30分から10時まで、マーチング練習を行いました。今日の練習は、各パートごとに分かれての基礎練習がメインでした。
 音楽室には、金管楽器やパーカッションの子どもたちが集まり、音合わせを行っていました。運動会やマーチングパレードでのよりよいパフォーマンスを目指して、4月からマーチング練習を重ねてきました。勝負の夏休みです。1回1回の練習を大事にしてほしいと思います。(校長)

夏休みの南八幡小学校(7/25) 〜Part3〜

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 夏休みのマーチング練習は、今日が3回目です。明日の練習は、午前8時30分から10時までです。夏休み中の16回の練習で、基礎的な技能は確実に身に付けさせたいと考えています。暑い中たいへんですが、今がとても大事な時期となります。努力をしっかりと積み重ね、一歩一歩確実に演奏や演技を向上させてほしいと思います。(校長)

夏休みの南八幡小学校(7/25) 〜Part2〜

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 曇り空でしたが、体育館の中は蒸し暑く、汗がダラダラ止まりませんでした。タオルやハンカチで汗をぬぐいながら、みんなよく頑張っていました。(校長)

夏休みの南八幡小学校(7/25) 〜Part1〜

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 今日は、夏休み3日目です。南八幡小学校では、午前中にプール開放があったり、パワーアップタイム(1・2・6年)があったりと、今日もたくさんの子どもたちが登校していました。
 午後1時30分から2時30分までは、5・6年生全員によるマーチング練習がありました。体育館に集合し、まずは今日の練習内容や注意するポイントなどについて、今井先生から話を聞きました。その後、各パートに分かれて、動き方の練習を行いました。(校長)

夏休みの南八幡小学校(7/24) 〜Part8〜

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 午前10時35分から、高学年のプールの時間となりました。今日は、約150名の子どもたちが参加していました。
 久しぶりにプールに入る子もいるようで、楽しみにしている様子が伝わってきました。水の中は、とっても気持ちがよく、みんな満足そうでした。
 夏休み中もたくさん学校のプールを活用し、個々の水泳の目標が達成できるようにたくさん泳いでほしいと思います。(校長)

夏休みの南八幡小学校(7/24) 〜Part7〜

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 1年2組にも、「パワーアップタイム」のために、たくさんの子どもたちが集まっていました。
 今日の課題は、国語のひらがなのプリントでした。「習ったひらがなをゆっくり丁寧に書こう」がめあてでした。「ゆっくり」と書くことが子どもにとっては難しいようで、あっという間に終わらせてしまう子もいました。
 「ここがお手本と違っているよ。」というと、すぐに書き直していました。「よーく見て、ゆっくり丁寧に書いてね。」アドバイスすると、2回目はゆっくり丁寧に取り組めました。(校長)

夏休みの南八幡小学校(7/24) 〜Part6〜

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 プールの後、1年生も「パワーアップタイム」を行っていました。
 1年1組では、たくさんの子どもたちが参加していました。今日は国語の学習で、ひらがなのプリントに取り組んでいました。「お手本を見てゆっくりていねいに書こう」をめあてとし、みんな真剣に取り組んでいました。(校長)

夏休みの南八幡小学校(7/24) 〜Part5〜

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 今日から、夏休みのプールが始まりました。午前9時15分から、低学年のプールの時間でした。
 本日の気温は31度、水温は29.5度ということで、絶好のコンディションでした。低学年は、約120名の子どもたちがプールに入りました。みんな笑顔で、プールを楽しんでいました。(校長)

夏休みの南八幡小学校(7/24) 〜Part4〜

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 6年2組は、半分以上の子どもたちが、「パワーアップタイム」に参加していました。はじめに、担任の湯浅先生が用意したプリントで復習を行いました。早く終わってしまった子は、夏休みの宿題に取りかかっていました。漢字練習の字がとっても丁寧な子が多く、「さすが6年生!」と感心しました。(校長)

夏休みの南八幡小学校(7/24) 〜Part3〜

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 6年生も、今日は「パワーアップタイム」の日でした。パワーアップタイム・水泳・リコーダー練習と予定が組まれ、多くの子どもたちがお弁当持参で登校していました。
 6年1組では、半数近くの子どもたちが、プリント学習に取り組んでいました。あっという間に終える子もいて、自分で持ってきた宿題に取り組んでいました。
 夏休みであっても、6年生はやらなければならないことが、たくさんあります。時間を有効に使い、頑張ってほしいと思います。(校長)

夏休みの南八幡小学校(7/24) 〜Part2〜

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 4年2組でも、10数名の子どもたちが、「パワーアップタイム」として国語と算数のプリント学習に取り組んでいました。
 今日は、みんな落ち着いて、集中して学習ができていました。家に帰ってもこの調子で、宿題を計画的に進めてほしいと思います。(校長)

夏休みの南八幡小学校(7/24) 〜Part1〜

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 今日も午前9時から10時まで、4年生は「パワーアップタイム」でした。
 4年1組では、今日も10数名の子どもが、国語と算数のプリント学習に取り組んでいました。
 2学期の学習は、1学期の学習を土台として積み上げていきます。しっかりと復習に取り組んでほしいと思います。(校長)

夏休みの南八幡小学校(7/21) 〜Part2〜

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 4年2組の「パワーアップタイム」にも、10数名の子どもたちが参加していました。算数と国語のプリントを使って、復習をしていました。
 算数のわり算の筆算の問題では、正しくできてはいるものの、時間が掛かる子が何人かいました。計算の速さは、何度も練習をしないと身に付きません。ただ、速くできても、ミスをするのでは意味がありません。毎日こつこつと努力が必要だと思います。頑張ってください。(校長)

夏休みの南八幡小学校(7/21) 〜Part1〜

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 今日は、午前9時から10時まで、4年生の「パワーアップタイム」でした。4年1組には、10数名の子どもたちが集まり、プリント学習を行っていました。
 国語のプリントを使って、主語・述語や修飾語の復習を行っていました。答え合わせ後に、担任の中島先生が間違えやすいところや難しいところについて、解説を行っていました。みんな真剣に話を聞いて、プリントにまとめを書いていました。(校長)

7月20日(木)の給食

 今日が、1学期最後の給食でした。メニューは、ロールパン・ジャージャー麺・フルーツババロア・牛乳でした。豚肉味噌とたくさんの野菜が入ったジャージャー麺は、彩りと栄養のバランスがよく、味も美味しく最高でした。甘酸っぱいババロアは、食べると土の中が爽やかになりました。
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7月20日(木)の学校生活より 〜Part4〜

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 20分休み、くすの木の下で、羽化したオオムラサキ(メス)を自然に帰してやりました。大勢の子どもたちが見守る中、力強く羽ばたいて飛び立っていきました。
 もともとさぬ山にいた幼虫ですので、さぬ山に戻り、たくさんの卵を産んでくれるといいと思います。オオムラサキがいつでも見られるような地域になることを目指し、今後もオオムラサキを飼育していきたいと思います。(校長)

7月20日(木)の学校生活より 〜Part3〜

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 1学期の終業式の後、夏休みの生活について、生徒指導の金子先生、安全担当の廣澤先生、いじめ防止担当の高橋先生から大事なお話がありました。
 夏休みの過ごし方については、本日配付される「夏休みの過ごし方」や学校だより・学年通信等を参考に、各ご家庭でもご指導をよろしくお願いいたします。(校長)

7月20日(木)の学校生活より 〜Part2〜

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 1校時に、1学期の終業式を行いました。まず最初に、オオムラサキのことについて話をしました。たくさんの人がオオムラサキ検定を受けて博士になったこと、オオムラサキが6匹羽化したこと、そして、オオムラサキの基礎知識を身に付けてほしいことなどを話しました。
 その後、1学期に学年ごとに頑張ったことやよかったことを話しました。一人一人の頑張りについては、今日渡される通知表を参考に、各家庭で話し合ってほしいとお願いをしました。
 終業式の後、栄養士の高橋先生の退任式を行いました。高橋先生は、ご都合により7月いっぱいで退職されます。毎日、安全で美味しい給食を作ってくださいました。本当にありがとうございました。(校長)

7月20日(木)の学校生活より 〜Part1〜

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 早いもので、今日で1学期が終了となります。1学期の終業式の前に、駐在所の警察官の亀谷さんより、夏休みを安全に過ごすためのお話をしていただきました。交通安全のこと、不審者対応のことなど丁寧にお話をしていただきました。
 その後、1学期最後の表彰を行いました。図画や標語、様々なスポーツでたくさんの人が表彰されていました。本当によく頑張り、立派でした。(校長)
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