スウィンの先生に教えていただきました。

季節による植物の様子の違いを継続的に観察しています。今日はあじさいの観察です。

最後まで踊り方を教わりました。１年生も踊れます。

　「くきワカメ」を知っていますか？くきワカメは、ワカメの真ん中の芯の部分です。ふつうのワカメよりもコリコリとした歯ごたえがあります。おなかの調子をととのえてくれる「食物せんい」や体の調子をととのえる「ミネラル」がたっぷりです。今日は、かみごたえのあるイカも一緒に加えてサラダにしました。よくかんでいただきましょう。

自転車のマナーや技能の向上を目指して頑張りました。

新体力テストをやりました。ソフトボール投げです。

本を返した後、読みたい本を選びました。落ち着いてじっくりと本に親しみます。

たわむれに　母を背負いて　そのあまり　軽きに泣きて　三歩歩まず
短歌のに詠まれている情景や心情を読み取る学習です。

実が赤くなってきました。

今日から１学期末まで、アメリカの児童１名が、体験入学で六郷小での学校生活を経験します。自己紹介をしました。

野菜や果物の言い方を学びました。What's this ？　It's a 〜.　を使ってカルタをしました。

プールに入りました。天気が良く、思う存分泳げました。

講師を招き、絵の具の使い方について教えていただきました。

　「高崎丼」は高崎で収穫されたチンゲンサイをたくさん使う料理です。高崎市では、一年中チンゲンサイが収穫されます。体の調子を整える「ビタミン」がたっぷりふくまれています。味にくせがなく、料理の彩を良くしてくれるので、給食では一年を通じて活用しています。

プールに入りました。気温も高く、楽しく学習できました。

４名くらいの小グループに分かれ、色々なお店に行きました。保護者の方が班ごとについて下さり、安全に行ってきました。

責任感、生命尊重の内容の学習です。「しおれる」ってどういうこと？　みんなでやってみました。

どのくらい泳げるかな？　クロールの泳力を見ています。

ヘチマの観察です。本葉の数も増え、そろそろ植え替えの時期です。

時刻の尋ね方や答え方を学んでいます。　What time is it ? It's a 〜.　を使ってカルタ取りゲームです。