今日の３・４校時、２年生は合同体育でプールに入りました。今日は、気温が２５度、水温が２４度ということで、プール開場の条件を満たしてはいるものの、風がありちょっと寒い感じでした。
　子どもたちは、準備体操後のシャワーや水慣れでも、「うわー、冷たーい！」という声を上げていました。担任も無理をさせず、プールサイドで暖を取りながら最後の検定を行っていました。検定後は、みんなタオルを身体に巻いていました。
　今年度最後のプールは、少し肌寒い思いをして終わりました。子どもたち一人一人が、来年も水泳検定の目標をしっかりと持ち、泳ぐ練習に取り組んでくれることを願います。(校長)

　今日の放課後、運動会に向けて、全職員で校庭のコースロープの補修・張替作業を行いました。
　運動会に向けて、子どもたちがトラックを走ったり、フィールドで演技や競技をしたりしやすくなるようにと、問題箇所等の洗い出しも行いました。雨水で砂が流されてくぼんでいるところやコースロープが浮いているところ等見つけることができました。
　運動会までには、できる範囲で改善したいと考えます。運動会で、子どもたちが思う存分力を発揮できるよう努力したいと思います。（校長）

　今日の献立は、黒ごまきな粉揚げパン・肉団子スープ・ツナサラダ・牛乳でした。黒ごまきな粉揚げパンは、表面がサクサク、中がもっちりとした食感で、とっても美味でした。肉団子スープは具がたっぷりで、あっさりとした味付けがとても美味しいと思いました。ツナサラダもさっぱりとしていて、全体の味のバランスが最高でした。

　２校時、６年２組は、算数の授業でした。「速さの表し方を考えよう」の単元の学習で、電車の速さを比べる課題に取り組んでいました。各自が自力で答えを出し、その後、班になって意見交換をしていました。
　「速さ」や「割合」は、子どもにとってとても難しく感じるものです。その原因としては、日常生活との関連が少ないことが挙げられます。大人になると、自動車の運転や日々の買い物等の経験から自然と分かるものなのですが・・・。なるべく日常の生活との関連づけを行い、子どもたちに理解させようと思います。（校長）

　２校時、６年１組は、英語の授業でした。ALTのモールズワース先生とは、今日が初めての授業でした。
　今日は、モールズワース先生と互いに自己紹介をし合いました。まず始めに、モールズワース先生が英語で自己紹介をしてくれました。名前・出身地・好きな食べ物・好きな季節・好きな動物・好きな色等様々なことについて、英語で自己紹介をしてくれました。
　次に、子どもたちが自己紹介をしました。名前・好きなこと（食べ物・スポーツ・夢中しなっていること等）を英語で話し、最後に握手をして終わるという内容でした。
　「My neme is 〜. My favorite 〜is〜 . Nice to meet you!」と言って、モールズワース先生と握手をしていきました。緊張した雰囲気が、次第にほぐれていくのが伝わりました。これからも楽しく英語の学習ができることを期待しています。（校長）

　１校時、３年３組は、学級活動の時間でした。今日は、２学期の係決め、並行して２学期の目標を考えていました。
　人気のある係は希望者が多く、ジャンケンにより決めていました。「最初は、グー。ジャンケン、ポイ！」「やったー！」ジャンケンの後は、悲喜こもごもでした。みんなのために、どの係になっても、一生懸命仕事に当たってほしいと思います。（校長）

　１校時、３年２組は、社会の授業でした。「わたしたちのくらしと人びとの仕事」の単元の学習で、のびゆく高崎をもとにいろいろなお店の工夫について考えを深めていました。
　「のびゆく高崎のお店の写真を見て、どんな工夫があるか見つけてください。」先生の問いかけに真剣に耳を傾け、隣の友達と話し合いながらお店の工夫について考えを深めていました。
　３年生は、この後万寿屋さんへの見学を予定しています。教室で調べたり、考えたりしたことを実際に確かめてほしいと思います。（校長）

　１校時、３年１組は、国語の授業でした。「いろいろな手紙を書こう」の単元の学習で、手紙の書き方を学び、実際に手紙を書く活動を行います。
　子どもたちは今までに、お願いの手紙・お礼の手紙・案内の手紙等を書く経験をしてきました。これまでの経験を振り返って、相手に自分の気持ちや伝えたいことを分かりやすく書くためにはどうしたらよいか考えました。
　今後、友達・おじいちゃんやおばあちゃん・親戚の人などへ手紙を書きます。また、校外学習でお世話になって方々へも書くことがあります。ここで、しっかりと学習をしてほしいと思います。（校長）

　今朝も、午前７時３５分にマーチングクラブ員は登校し、朝練習に励んでいました。とてもよい音が、校庭中に響き渡っています。　
　９月になり、だいぶ涼しくしのぎやすい気候になりました。しかし、ちょっと油断すると熱中症になる危険性もまだあります。子ども一人一人の健康管理に十分留意しながら、指導に当たりたいと考えています。（校長）

　今日から３日間、民生児童委員さんがあいさつ運動を行ってくださいます。たくさんの方々が校門のところに立って子どもたちに声を掛けてくださいました。
　「おいはよう！」「どうしたの、ちょっと元気がないよ。大丈夫！」子どもたち一人一人を笑顔で温かく迎えてくださり、本当に有難く存じます。みんなで今日も楽しく頑張りましょう！（校長）

　９月１日（金）に、１９月１５日（日）に行われるバザーの準備会議が開かれました。午後７時１５分から、たくさんの保護者の皆様にお集りいただき、熱心に計画が立てられていきました。
　職員も焼きそばと焼きまんじゅうの販売の協力をいたします。たくさんの地域の皆様にご来場いただきたいと存じます。（校長）

　校舎の北東にあるビオトープでは、林の中からセミの泣き声が盛んに聞こえてきます。昨年度末に腐葉土づくりに取り組み、カブトムシの幼虫を育てようと計画しています。夏休み中には、４匹のオスとメスのカブトムシを入れました。
　また、お盆を過ぎた頃には、果物を発酵させた餌を木に取り付け、自然の中のカブトムシを引き寄せる試みに挑戦しました。
　９月１日（金）に、写真のようなメスのカブトムシが餌のところにやって来ていました。今まで気がつきませんでしたが、夏休み中にもたくさんのカブトムシがやって来ていたのかも知れません。ビオトープに、さぬ山のようなたくさんの昆虫がやって来るようになったらいいと思います。（校長）

　今日は、集団下校も行いました。午後３時に方面別の班となって、校庭に集合しました。
　まず始めに、安全主任の廣澤先生の話を聞きました。その後、「さようなら。」と大きな声であいさつし、集団下校となりました。
　方面ごとにPTAの方々も加わってくださり、安全な下校の仕方（道路の歩き方）の指導や通学路の安全点検を行うことができました。
　２学期も誰も交通事故に巻き込まれることのないよう、安全指導や見守りに万全を尽くす所存です。ご協力をよろしくお願いいたします。（校長）

　５校時、６年１組は、学級活動の時間でした。２学期の係を話し合って決めていました。
　「２学期に新しく必要な係はありますか？」進行役からの問いかけに、「レク係があるといいと思います。理由は、レク係があれば、みんなで休み時間に遊べると思うからです。」話し合いの様子から、「さすが６年生だ。」と感心しました。
　２学期の係の仕事に責任を持って取り組み、より楽しい学校生活が送れるよう努力してほしいと思います。学期の途中で、取り組みの振り返りをぜひ行い、改善も加えてみてください。（校長）

　給食の時間に、４年生の教室を訪問しました。
　４年１組は、たくさん食べる子が多くいるようで、食缶の中の残りがほとんどありませんでした。「校長先生、とっても美味しいです。」みんな幸せそうな表情でチキンカレーを口に運んでいました。
　４年２組は、８月のお誕生日給食ということで、８月生まれの人にハッピーバースディの歌をプレゼントした後、給食を食べていました。２組の子どもたちも、「おいしい！」と口々に言っていました。（校長）

　今日の献立は、ご飯・チキンカレー・フレンチサラダ・牛乳でした。久しぶりの給食をとても楽しみにしていました。
　チキンカレーは、鶏肉・ジャガイモ・にんじん・玉ねぎなど大きめの具材が、とても食べ応えがありました。さっぱりとしたフレンチサラダが、チキンカレーにピッタリでした。

　４校時、５年２組は、音楽の授業でした。今日は、夏休みの課題曲である「威風堂々」のリコーダーでの発表会を行っていました。
　「音色や繰り返しに気を付けて発表しよう！」をめあてとして、みんな緊張しながらも、しっかりと練習の成果を発揮していました。発表を聴く態度も非常によく、感心しました。（校長）

　４校時、５年１組は算数の授業でした。「整数の性質」の単元の学習で、奇数と偶数について調べていました。担任の中澤先生と算数専科の篠原先生と２人の先生によるきめ細かな指導を行っていました。
　奇数と偶数について調べたり、考えたりして分かったことを、みんな自分の言葉でまとめようとしていました。（校長）

　３・４校時、３年生は合同体育の時間となり、プールで水泳検定を行っていました。夏休みに一生懸命練習した子が多くいたので、検定での泳ぎから一人一人の進歩の様子がよく分かりました。
　３年生には、たいへん泳ぎの得意な子がいて、５０ｍをクロールで４０秒ちょっとで泳ぎ切っていました。高学年になったら、高崎市小学校水泳大会で活躍してくれると期待しています。（校長）

　３校時、２年１組・２組・３組でも学級活動を行っていました。
　それぞれの学級で、２学期の係決めをしていました。「１学期と違う係を２学期はしましょう！」と先生から伝えられ、みんな真剣に自分の係を考えていました。
　定員より希望者が多い場合には、話し合いやジャンケンで決めていました。ジャンケンに勝った子は、「やったー！」とガッツプーズをとる場面も見られました。（校長）