２校時、６年２組は、英語の授業でした。英語の学習では、自分の好きな国とその理由を友達と伝え合う活動を行うことになっています。
　今日は、パソコンを使って、自分の好きな国のことをいろいろと調べていました。ブラジル（アマゾン川に興味があるから）・イタリア（料理が美味しいから）・ドイツ（歴史的文化遺産がたくさんあるから）・ノルウェー（自然が美しく、オーロラが見られるから）など、子どもたちは様々な国について調べていました。（校長）
　

　２校時、６年１組は、算数の授業でした。比の学習を終えて、「形をひきのばしてみると」という発展学習でした。
　大きさが違っても形が同じものを探す学習内容で、どうして形が同じと言えるのかその理由を考えます。元の形の縦と横が同じ倍率で大きくなったり、小さくなったりしているものは形が同じと言えます。そのことを、比や比の値を使って説明するものです。深く考える力がないと、分かりやすく説明はできません。
　みんな真剣に考え、筋道を立て考えていました。(校長)

　今日は、小中あいさつ運動３日目となりました。どの学年の子どもたちも、「おはようございます！」と元気なあいさつを進んでする姿が見られます。
　「良いあいさつをした子は、シールがもらえるよ。」担任の先生のその言葉で、元気なあいさつができているのかも知れません。でも、・・・元気にあいさつをすると気持ちがいいこと、友達や先生と心が通じ合えることを実感し、今後の学校生活でも良いあいさつができるのではないかと期待します。
　家族・友達・先生・地域の方々に、いつも気持ちの良いあいさつができるようにしましょう！(校長)

　今朝も午前７時４０分から３か所の門のところで、小中あいさつ運動が行われました。
　「おはようございます！」元気いっぱいの声が響き渡っていました。今にも小雨が落ちてきそうな空模様でしたが、こどもたちの気持ちのよいあいさつで気分がよくなりました。
　教室へ入った子どもたちは、荷物の整理を行い、あいさつの木にシールを貼りに行っていました。小中あいさつ運動２日目ですが、色とりどりの葉が木に付いていました。(校長)

　最後に、赤ちゃんの人形を抱く体験をしました。生まれたばかりの赤ちゃんと同じ大きさの人形で、抱いてみるとずっしりとした重さを感じました。子どもたちは慎重に赤ちゃんの人形を抱いていました。
　保護者のみなさんにも赤ちゃんの人形を抱く体験をしていただきました。どのお父さん・お母さんも笑顔で人形を抱き、我が子が生まれた瞬間の記憶や喜びが蘇って来たようでした。会場がとても温かな雰囲気に包まれていました。（校長)

　次に、赤ちゃんの誕生について説明を聞きました。へその緒・胎盤・羊水など難しい言葉も出てきましたが、知っている子もたくさんいました。赤ちゃんの心臓の音をＣＤで聞くと、テンポが速いことにみんさ驚いていました。
　代表児童が、赤ちゃん誕生の場面を演じてくれました。赤ちゃん誕生の瞬間には、「がんばれ！」と声が上がりました。　〜続く〜(校長)

　５・６校時、４年生は、命の大切さの授業を行いました。助産師さんの「とらうべの会」より２名の講師の方が来校され、子どもと保護者を対象に「大切な命」についての講話をしていただきました。
　まず始めに、卵子・精子・受精について説明をしてくださいました。みんな真剣に、よく話を聞いていました。卵子の大きさを、折り紙の針の穴で確かめました。〜続く〜(校長)

　今日の献立は、ご飯・納豆・鰯のみぞれ煮・ゆかり和え・うんまい汁・牛乳でした。納豆は、大粒でとっても味が良いと思いました。鰯のみぞれ煮は、骨まで柔らかく煮込まれ、たいへん美味しいと思いました。うんまい汁も、豚肉・油揚げ・野菜と栄養バランスの良い一品でした。(校長)

　２校時、１年２組は、算数の授業でした。「ながさくらべとひろさくらべ」の単元の学習で、テープの長さを基にして、いろいろな物の長さを調べていました。
　黒板の横の長さ・ロッカーの横の長さ・ピアノの横の長さ・掃除用具入れの縦の長さなど、２人組になってテープを使って長さ比べをしていました。
　このあとは、身の回りにある物の長さを基にして、何個分の長さになっているか調べる活動を行います。先生の話や注意をよく聞き、楽しく正しく調べてほしいと思います。(校長)

　１校時、１年１組は、算数の授業でした。「ながさくらべとひろさくらべ」の単元の学習で、消しゴムを基にしていろいろな物の長さを調べていました。
　教科書の縦と横・ノートの縦と横・机の縦と横の長さが、消しゴムを基にすると何個分の長さなのか、慎重に調べていました。(校長)

　今日の朝行事は、音楽集会でした。４・５年生が１１月１日（水)に第６８回高崎市小・中学校連合音楽祭に参加するためのプレ発表を行いました。
　４・５年生１３５名がステージに並び、「歌をとどけよう」と「あした笑顔になあれ」の２曲の合唱を発表してくれました。真剣に歌を歌うその表情から、いつもの４・５年生とは違う一面を見ることができました。本番まで、あと１週間。課題を改善し、胸を張って堂々と歌い上げてください。
　学校を離れ、他の学校の子どもたちと交流することは、子どもたちにとっても大事な経験となります。その場でいろいろなことを感じ、考え、自分たちの生活の改善に役立ててほしいと思います。(校長)

　５校時、５年２組は、算数の授業でした。５年２組も、どんどん進むクラスとじっくりと考えて進むクラスに分かれて、授業が行われていました。
　５年２組も、「単位量当たりの大きさ」のまとめを行っています。単元のテストが控えているので、しっかりと復習にも取り組んでほしいと思います。（校長）

　５校時、４年１組は、社会の授業でした。「日本の中の群馬県」の単元の学習に合わせて、地図帳の見方や使い方の学習を行っていました。
　授業では、地図帳の上が北を示すことが基本であること、方位は８方位で表すことが多いことなどを学びました。次に、等高線について、間隔の広い・狭いで土地の傾斜が急であるか、緩やかであるかについて分かることも学びました。
　地図帳を見る上で、地図記号を覚えることも大事になります。毎日の生活において、ニュースで見た地名を地図で探してみるなどの活動を繰り返し行い、いろいろなことを覚えてほしいと思います。（校長）

　今日の献立は、ぐんまるくん・おっきりこみ・ブルーベリージャム・トマトサラダ・オレンジ・牛乳でした。ぐんまるくんは、外の皮の部分と中の部分の食感の違いがとても楽しく、味も美味しいパンでした。おっきりこみは、うどんと野菜がよく煮込まれ、味が染み渡っていました。特に、里芋と大根が美味しいと思いました。（校長）

　４校時、４年２組は、図工の授業でした。「大好きな物語」という単元の学習で、子どもたちが自分の読んだ物語の心に残った場面を描いていました。
　授業の様子を見ると、描く物語によって進行状況に多少の差がありました。まだ下書きの子もいれば、もうすでに色塗りに進んでいる子もいました。自分の思いを表現することが大事ですので、じっくり丁寧に作業を進めてほしいと思います。（校長）

　４校時、５年１組は、算数の授業でした。５年生の算数では、たくさんの問題をどんどん解いていくグループとじっくり考えながら問題を解くグループに分かれて授業が行われています。
　どちらのグループも「単位量当たりの大きさ」のまとめの段階になっています。もうすぐ単元のテストになりますので、家庭学習でもしっかり復習を行ってほしいと思います。（校長）

　２校時、２年３組は、音楽の授業でした。
　授業の始めに、みんなで「ロンドン橋」を歌いながら身体を動かして楽しんでいました。その後、いろいろな楽器を使ってのリズム遊びをしていました。
　カスタネット・小太鼓・ウッドブロック・トライアングル・タンバリンなどの楽器の分担を話し合って決め、ＣＤの「かぼちゃ」の曲に合わせて音合わせ、リズム遊びをしていました。どの子も意欲的で、合奏を楽しむことができました。（校長）

　２校時、２年２組は、図工の授業の「運動会の絵」の仕上げでした。みんな丁寧に色塗りを行い、仕上げに取り組んでいました。
　色塗りが終わると、担任の村上先生に見せに行きます。そして、「ＯＫ］をもらうと完成でした。完成した子は、絵のタイトルを考え、提出となりました。最後まで、みんなよく頑張っていました。（校長）

　１校時、２年１組は、算数の授業でした。「形をしらべよう」の単元で、長方形の学習を行っていました。今日は、教育実習の新井先生の授業で、大学から准教授の角野先生も参観に来ていました。
　授業では、不定形の紙を折って葉書のような形を作りました。４つの直線で囲まれ、さらに、４つの角が直角になっているかどうか調べました。いろいろな活動を通して、長方形の定義を学んでいきました。
　これから直角や辺の長さに着目して、いろいろな四角形や三角形を学習します。一つ一つ確実に理解を深めてほしいと思います。（校長）

　１０月２９日（日）に、「高崎マーチングフェスティバル２０１７」が行われます。本校も３５番目（１１：２６スタート）に出場します。
　本番まで、あと５日となり、今朝もみんなで練習に取り組んでいました。運動会と違い、たくさんの観衆が見守るシンフォニー道路を歩きますので、緊張するかも知れません。自分たちにできることを精一杯行い、ぜひ楽しんでほしいと思います。（校長）