今日の給食は、ご飯、牛乳、鶏肉のオーロラソース和え、豚汁、果物(オレンジ)です。

【高崎市産野菜】ごぼう、大根、にんじん、ねぎ

こちらは６年１組。同じく２０年後の自分を思い浮かべて作品作りです。着色も進んできて、出来上がりも間近です。２０年後に、同じ姿になっているといいなぁ。

６年２組の図工です。２０年後の自分を思い浮かべて、彫塑の作品に取り組んでいます。途中経過を見ているだけで夢がふくらんでくる、すばらしい作品です。

　５年１組の算数、少人数指導の教室組です。今日のめあては「整数どうしの商を分数で表すことができるか考えよう」です。
　それぞれの考え方を発表し合っているところでした。

　今日の朝活動は低学年が「読み聞かせ」で高学年は「読書」でした。１年生のクラスにお邪魔しました。子供たちはとても楽しそうに、相づちを打ったり歓声を上げたりしながら、物語の世界に浸っていました。
　「読み聞かせ」は今年は今日が最後です。大変お世話になりました。また来年もよろしくお願いいたします。

　教わったとおりに頑張ってクリームを落としていきます。自分では上手にできたと思っても、ブラックライトを当てるとまだ白いところがあります。「やりなおしー」「もう１回」。
　かんぺきにきれいになったら合格です。合格するとバッチがもらえます。そう、今日から君も「手洗いマイスター」。
　いくら上手にできても、続けられないとだめですね。これからもしっかりと手洗いを続けていきましょう。

　食品衛生協会のみなさん、ありがとうございました。

今日の５時間目、高崎市食品衛生協会の「手洗いマイスター」さんが９名来て下さり、１年生に正しい手洗いを教えてくれました。

まずは手の洗い方を学習します。その後、ばい菌に見立てて手にクリームをぬります。ブラックライトに手をかざすと白く見えます。

６年２組の外国語です。
今日のめあては「世界のいろいろな物語を知ろう」です。いろいろな物語も場面が描き込まれた１枚の絵から、それぞれの物語を見つけて当てていきます。日本語で言うのは簡単ですが、英語で説明するのは難しいです。リナ先生の発音をよく聴いてがんばりました。

２年２組、音楽の授業です。今日は季節の歌「きよしこの夜」に挑戦していました。やはり歌詞が難しいです。
その後、「こぎつね」を鍵盤ハーモニカで演奏していました。

５．６年生は算数と国語。それに、次の日に理科と社会があります。

３．４年生は算数と国語です。

「高崎市学力調査」を実施しました。
１．２年生は算数のテストを受けました。

　２年２組の１時間目、算数の時間です。今日のめあては「１メートルものさしを使っていろいろなものをはかろう」です。今日は、黒板の横やドア、窓枠など、１本のものさしでははかりきれない長いものを、何本もつなぎ合わせるなど、友だちと協力したり工夫したりしながらはかっていました。
　４メートル、５メートルという長さに子供たちは歓声を上げ、意欲的に取り組んでいます。

２年１組のクリスマスリ−スが完成しました。
とてもきれいです。

　以前にアップした２年生のあのサツマイモのつるが、いよいよクリスマスリースに変身です。それぞれに思いを凝らし飾り付けをしていきます。出来上がりが楽しみです。

今日の給食は、アップルパン、牛乳、すいとん、ぱりぽり大豆、果物(オレンジ)です。

ぱりぽり大豆は「金井沢ランチ」です。
高崎市産の大豆を使用しています。
片栗粉をまぶして１０〜１５分程揚げた後、青のりと食塩をまぶしました。
ポテトチップスの芋が大豆になったような味です。

【高崎市産野菜】ごぼう、にんじん、大根、里芋、ねぎ

　今日から１８日まで「キャリア教育週間」の取り組みが行われます。この期間、学校では夢や将来のこと、自分自身について見つめ直す活動が行われます。この機会に、ご家庭でも、お子さんの夢や将来について話題にしてみてはいかがでしょうか。

　今日の朝活動は校長先生の講話です。将来の夢について「集中・根気・好き」をポイントにお話がありました。

※講話の前に、先日、「中学校リーダー研修会」で採択されたＳＮＳ使用についての「高崎ルール」に関して、お話がありました。
「悪口や人を傷つけることを書いたり言ったりしてはいけません。悩み事や相談したいことがあったら、先生や家族など、身近な人に相談しましょう。」

今、花壇にはパンジーを中心に、冬の花がいっぱいです。今日は校庭掃除のみなさんが水やりをしてくれました。

先ほどホームページ右上のアクセス数をさすカウンターをふと見たら、ぴったり６００００となっていました。のべ６００００回もアクセスしていただきました。大変ありがとうございます。これからも学校の様子、児童の活躍を発信させていただきます。よろしくお願いいたします。

　　さぎり消ゆる港江の
　　　舟に白き朝の霜

なつかしい歌声にひかれて音楽室を開けると、５年２組が「冬げしき」の歌を学習中でした。「こころのうた」という教材です。
書かれている情景を味わいながら、強弱に気をつけて歌っていきます。心に響きます。