７月１１日（火）、１・２年生は、３校時にプールで『着衣泳』を行いました。特に、１・２年生は、服をきて水に入ると、重たくなり泳ぐことができなくなったり、プールからあがろうとすることも難しいことを体験しました。
　また、服の中に空気を入れて浮くことやペットボトルで浮くことも行いました。
服や靴をつけてプールに入ることなどないため、たいへんよい体験をしました。

　児童も集会での発表が、上手になってきています。これからも、児童が主体となり発表できるように機会を考えていきます。

　７月１１日（火）、本日の朝の活動は、『児童集会』を行いました。
　児童会本部と保健委員会が協力して、『夏休みの規則正しい生活』について説明をしました。
児童会からは、「できなかった学習を夏休みにすることや花火は大人と行うこと。早寝・早起き。万引きは絶対にしない。」などの話がありました。
　保健委員会からは、「朝食をとる。歯磨きをする。早寝・早起き。手洗い・うがい。熱中症に注意する。」などの話がありました。

　７月１０日（月）、１学期の４・５年生の放課後学習会が終わりました。今回コースと部屋も分かれ学習を行いました。
頑張りました。

　７月１０日（月）、６年生は、２校時に『国語』の授業を行いました。
単元は、『川とノリオ』で、「なぜ題名が「川とノリオ」なのか」を考えました。
自分の考えを付箋でまとめ、班でその考えをまとめ、班ごとに発表しました。最後のまとめ、振り返りで、他の人の考えを理解し、自分の考えをまとめて発表しました。
６年生として、しっかり考えを発表しました。

　７月７日（金）、授業参観後、『第１回家庭教育セミナー』を開催しました。
内容は、『ネットの危機の基礎知識　〜子どもを守るために、いま親ができること〜　』という題名で、ＮＰＯ法人ぐんま子どもセーフネット活動委員会事務局長さんに話をしていただきました。
　たくさんの保護者の方が参加して、ネットの特性やネットに潜む危険、学習への影響等を理解することができました。今回の内容を、家庭で子どもに生かしていただければと思います。

　７月７日（金）、１学期最後の『授業参観』と『学級懇談会』が行われました。
暑い中でしたが、たくさんお保護者の皆様が、授業参観と懇談会に参加していただき、ありがとうございました。
　学級の様子、お子さんの様子、担任の指導等をわかっていただけたと思います。また、懇談会で、担任と話す機会が持てた方もいらしゃったと思います。
　学校は、家庭や地域に開かれるように取り組んでいます。これからも機会がありましたら、学校へ足を運んでいただきたいと思います。

　７月７日（金）、１・２年生が、３校時に体育の授業で『プール』に入りました。今回で外部講師の先生は最後となります。１年生を中心に指導をしていただきました。
　どの児童も初めてプールに入った時と違って、楽しそうに水に触れ合っていました。
　これから、全学年着衣水泳をして１学期の水泳の授業は終わります。
　夏休み期間は、プール（水泳教室）がありますのでたくさんの児童に参加してください。

　７月３日（月）、先週から１年生が植えたアサガオが花を咲かせています。
紫や赤い花を咲かせています。

　観音山ファミリーパークでの昼食とふあふあドームも楽しい思い出になりました。

　お昼は、観音山ファミリーパークで過ごし、ふあふあドームでたくさん遊んだ後、最後の高崎中央消防署を見学しました。
　司令室を見学したり、救急車の中に乗ったりしました。そして、救急車や高価な消防車、はしご車の説明を聞きました。
　４年生は、一日、たいへん有意義な学習をしました。

　次に、吉井クリーンセンターを見学しました。所長さんからゴミが焼却されるまでの説明を聞いてから、制御室やゴミのピットなどを見学し、資源ゴミなど処理の仕方なども見学できました。自分が出したゴミがどのようになるか学習できました。

　６月２７日（火）、４年生は、一日『社会科見学』を行いました。市内の施設、岩崎浄水場、吉井クリーンセンター、高崎中央消防署を見学しました。
雨に降られることもなく、涼しい中、見学ができました。
　岩崎浄水場では、自分が飲んでいる水道の水がどのようにできるか学習しました。

　６月３０日（金）、５年生は、３校時に『家庭科』の授業を行いました。今回も裁縫のため、４名の保護者ボランティアさんがきて、授業のお手伝いをして下さいました。今回は、縫い方を教えていただきました。
　お母さん方のお手伝いは、たいへん助かります。今回もありがとうございました。

　６月３０日（金）、４年生は、２校時に『国語』の授業を行いました。
内容は、「自分の伝えたいことの中心がわかるように題名をつけよう」ということで、写真を見て、自分で想像をして題名を考えました。付箋で自分の思ったことを書き、友だちの意見から自分の考えをまとめました。
　４年生は、たくさん考えがでました。

　６月２９日（木）、４年生は、２校時に『理科』の授業を行いました。理科室で「乾電池２個をどのようにつなぐと、モーターを速く回すことができるのだろうか。」を考えました。具体的に、電池１個の場合、並列と直列で実験をして考えました。

　実際には、大きな声でことわり、２０ｍ以上すばやく逃げることが大切です。全校児童ができるとよいのですが、これからも声をかけていきたいと思います。

　６月２９日（木）、３校時に不審者対応の『避難訓練』を行いました。
今回は、２年生が校庭で体育を行っているところへ不審者が侵入したケースで全校児童を体育館へ避難させました。
　職員は、校庭でスクールサポーターの方から不審者への対応、さすまたの使い方の指導を受けました。
　その後、体育館でスクールサポーターの方から児童に不審者への対応として、「おはしも」についての説明を聞きました。具体的に６年生が、不審者から声をかけられてどう対応するか行いました。

　６月２９日（木）、朝の活動は、１学期最後の『音楽集会』を行いました。１学期に歌ってきた「校歌」と「さんぽ」の仕上げをしました。歌う体型をかえ、みんなが見られるようにして全校で合唱しました。すばらしい合唱でした。
　最後に、「大きい声でうたえたか」ひとりひとり反省をしました。

　いろいろな道具を使ってきれいにしました。