1月29日(月) インフルエンザ対応措置
本校1年2組において、インフルエンザA型や発熱による欠席、早退が増加しています。感染拡大を防ぐため、校医と相談の結果、以下のような措置をとります。
1年2組 本日(1月29日(月))給食終了後放課。 1年・2年 2月2日(金)まで部活動朝練習中止。 登校前に必ず体温を測り、発熱等の症状がある場合には無理な登校はさせず、医師の診察を受けさせてください。感染拡大防止にご協力のほど、よろしくお願いいたします。 第5回学校保健委員会 その2
次に、「プラスのメッセージ交換」をおこないました。
これは、グループのメンバーの印象や感じたことをメッセージカードに書き、その人に渡すというものです。 その後、各自で感想を書き、グループ内で発表しあいました。 アナログでのコミュニケーションを通して心が温まったという感想が多数出ました。 クラスや部活動という共同体の中では、相手の良い面を見付け認めていくことが大切だということが分かりました。 第5回学校保健委員会 その1
1月25日(木)、保健委員会の生徒やPTA保健委員が参加し、第5回学校保健委員会が行われました。
今回は「心の健康について考えよう」がテーマで、自他の良い面を認め円満な人間関係を築けるようにすることをめざしておこないました。 スクールカウンセラーの話のあと、小グループでBINGO「わたしのすきなどうぶつ」、「さいころトーキング」をしました。 2つのことを通して、グループ内のメンバーも打ち解けてきました。 昨日の雪もだいぶとけてきました
昨日(1月22日)、たくさん雪が降りました。
その雪も、本日(1月23日)、だいぶとけてきました。 明朝、厳しい寒さが予想されています。 気をつけて登校してください。 インフルエンザ対応措置
本校では、インフルエンザ様疾患による欠席者増加が続いています。感染拡大を防ぐため、校医と相談の結果、以下のような措置をとります。
3年4組 明日19日(金)給食後放課。 来週26日(金)まで、部活動朝練習中止。 来週26日(金)まで、体操服での登下校許可。登校後、制服着替え。 登校前に検温し、発熱等の症状がある場合には無理な登校はさせず、必ず医師の診察を受けさせてください。よろしくお願いいたします。 3年 授業軽減措置
先日お伝えしたように、3年3組については1月20日まで学級閉鎖としました。その後も、3学年ではインフルエンザ様疾患による欠席、早退が増加しています。感染拡大を防ぐため、校医と相談の結果、以下のような措置をとります。
17日(水)給食終了後放課 3年4組 18日(木)給食後放課 3年4組及び3年1、2組 今後も、不要な外出を避け安静と保湿につとめるとともに、うがい、手洗いの励行をお願いします。また、登校前に検温していただき、発熱等の症状がある場合には無理な登校はさせず、必ず医師の診察を受けさせてください。感染拡大防止にご協力のほど、よろしくお願いいたします。 学級閉鎖のお知らせ
本校3年3組において、インフルエンザ様疾患による欠席、早退が多くみられます。感染拡大を防ぐため、校医と相談の結果、本日(1月15日)3年3組は給食後放課、明日から1月20日まで学級閉鎖となります。3年3組以外の生徒につきましても、不要な外出を避け、安静と保湿につとめるとともに、うがい、手洗いの励行をお願いします。また、登校前に検温していただき、発熱等の症状がある場合には無理な登校はさせず、必ず医師の診察を受けさせてください。感染拡大防止にご協力のほど、よろしくお願いいたします。
郷中・弁当の日 その2
野菜たっぷりのお弁当もたくさんありました。
おかずを美しく添えてあるお弁当が多かったです。 ヤクルトの方から、風邪を引かないために有効な食材の話もありました。 提供していただいたヤクルト、おいしくいただきました。 郷中・弁当の日 その1
1月9日(火)は、今年度2度目の『郷中・弁当の日』でした。
今回のテーマは、「風邪に負けない強い身体をつくろう!」です。 生徒たちは、朝早く起きて、それぞれ工夫しお弁当を作っていました。 3学期始業式
1月9日(火)、3学期始業式が行われました。
14日間の冬休みで、生徒たちも少し逞しくなったように感じました。 仕上げの3学期、しっかりと取り組んでいきましょう。 1月9日(火)は、『郷中・弁当の日』!
あけましておめでとうございます。
本年も本校教育活動にご理解・ご協力のほどよろしくお願いします。 さて、3学期始業式1月9日(火)は、『郷中・弁当の日』となります。 今回のテーマは「風邪に負けない強い身体をつくろう!」です。 給食はありませんが、ヤクルトが一人一本提供されます。よろしくお願いします 明けましておめでとうございます。
明けましておめでとうございます。
本年もよろしくお願いいたします。 |
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