５月の歌の練習です。２部に分かれて音取りをしました。

　給食には、できるだけ身近な地域でとれる食材を使うようにしています。とくに、お米は一年を通じて高崎産のものを使っています。安全性を重視し、農薬や化学肥料をできるだけ使わないで栽培する「特別栽培米」を取り入れています。今日は麦をまぜた麦ごはんです。マーボ豆腐といっしょにいただきましょう。ちなみに、マーボ豆腐にたくさん使った豆腐も高崎産大豆から作られた豆腐です。

　今日は早給食です。給食の準備は素早くできましたか？給食の時間は、クラスみんなで協力し合う時間でもあります。給食当番さんだけでなく、当番でない人も「静かに待つ」ことで協力できます。短い時間で配り終われば、食べる時間が長くなり、よくかんでゆっくり味わうこともできますね。

春を探しました。春らしいものを見つけ、絵に描きます。

How are you ？　I am 〜.　気分を表す言葉を確認し、カルタ取りゲームです。

３ケタ×３ケタ　の筆算です。３２４×２０６のように、かける数の十の位が０のとき、どんな工夫ができるかな？

色、動物、気分・・・を表す言葉を集めるゲームです。知っている英単語を発表し、５つ集まったら次の問題に変わります。

対称な形の特徴を調べています。線対称な図形は、対称の軸から対応する点までの距離が・・・。

新体力テストの前に、ラダーでトレーニングです。

各委員会の委員長さんから、活動内容や皆さんへのお願いなどの発表がありました。

　じゃがいもは一年中食べられますが、今の季節には畑から掘り起こしたばかりの「新じゃが」と呼ばれるものが出回ります。土の香りがして、みずみずしい味わいのじゃがいもです。今日はバターを使って風味よく煮ました。全校分で５０kgものじゃがいもを使っています。サラダはカムカムメニューです。大豆や枝豆、サラダチキンを入れました。よくかんでいただきましょう。

ＡＬＴの先生のふるさと、ニュージーランドってどんな国？　

ともなって変わる２つの量　の学習です。水槽に溜まる水の量は、時間が増えるとどうなるでしょうか。

引用の仕方を学びました。ポイントは、正確に抜き出す　適切な箇所を選ぶ　必ず出典を示す　です。

学級目標の掲示物を作っています。良いクラスにするために頑張ります。決意の意味を込めて、手形で飾ります。

ドレミで歌おう　鍵盤ハーモニカの練習です。指遣いが難しいです。

滑り台が子どもたちに人気のようです。

春探しが終わり、自由時間になりました。
みんな楽しそうに遊んでいます。

みんな集中して書いています。

２年生は春を探しに六郷公園に来ています。
グループごとに行動しています。