大きく成長する小学生の時期は、じょうぶな骨をつくるための栄養素であるカルシウムが多く必要です。子ども時代にしっかりカルシウムをとることで、将来の骨折や骨粗しょう症を防ぐこともできます。牛乳やヨーグルトなどの乳製品は、カルシウムをとるのによい食品です。積極的にとりましょう。

唾液のはたらきについての実験です。デンプン糊に唾液を入れたものと水を入れたもの、それぞれにヨウ素溶液をたらすと・・・。

ラダートレーニングです。

新体力テスト　ソフトボール投げの練習です。

連絡朝礼での話を受けて、２０分休みに避難訓練を行いました。休み時間なので色々な場所で遊んでいた子どもたちでしたが、それぞれに「落ちてこない、倒れてこない場所」を探して１次避難できました。その後、放送に従って校庭へ２次避難です。

しりとりをしながら、語彙を増やしていきます。

給食の配膳の仕方について見直し、どうしたら効率よくできるかを話し合いました。

整数×小数　の筆算のやり方を考えました。

地震が起きたときの身の守り方、避難の仕方について、教頭先生からお話がありました。地震に気づいたら、まず「落ちてこない、倒れてこない場所」を探して身を低くし、頭を守る姿勢をとることが大切です。

　今日はカムカム献立です。ししゃもは頭からしっぽまで丸ごと食べられる魚です。ししゃもは干したものを焼いて食べることが多いですが、今日はパン粉をつけたフライなので、香ばしく食べやすくなっています。歯や骨をじょうぶにする栄養素がたっぷりです。また、五目きんぴらにはかみごたえのあるゴボウ、レンコン、こんにゃくなどを使っています。よくかんで味わっていただきましょう。

　今日はひとあし早く、５月５日の端午の節句にちなんだ献立です。端午の節句には、子どものすこやかな成長を願い、こいのぼりや武者人形をかざります。そして、「かしわもち」や「ちまき」を食べる風習があります。今日の給食では、中華ちまき風のごはんを作りました。今が旬のたけのこも入っています。そして、かしわもちもつけました。かしわもちの葉は食べられないので、はがしていただきましょう。

物語　白い花びら　の続きを書きます。季節や場面などの設定を考えました。

読みたい本を選んで借りたあと、司書さんによる読み聞かせです。

アルファベットの学習です。Do you have 〜？　自分の欲しい文字カードを持っているかどうかを尋ねるゲームをしました。

折れ線グラフにすると、変わり方の大小がよく分かります。

６から１０までの数の学習です。ものの数を数える時は、チェックしながら数えると間違いが少なくなります。

５０ｍ走のタイムを測った後、逃げる範囲を決めて鬼ごっこです。タッチされると自分もオニになる「増やしオニ」です。楽しみながら体力向上です。

先週に続き、内田先生を講師に招き、ラジオ体操の後半部分を教えていただきました。

　５月の給食目標は「手あらいやみじたくをきちんとしよう。」です。給食の時間になったら、まず最初に手をあらいましょう。水だけでなく、石けんをよくあわだて、あらうことが大切です。指の先や指の間は特に注意してあらいましょう。そして、石けんをきれいに洗い流した後は、きれいなハンカチでふきましょう。食事の前に手をあらう習慣をぜひ身につけてください。
　今日は高崎産の大豆を使ったポークビーンズです。

Let's have lunch. ＡＬＴのディビッド先生と一緒に給食です。