数の勉強です。８は５といくつ？　ブロックを置いて考えます。

小数×小数　の筆算のやり方を考えました。まずは１０倍にして整数に直して・・・

「えいっ」で読み取ったことを整理して、お話の中の出来事を日記にします。

５月の歌「太陽のうた」の練習です。５月の音楽集会で４年生が発表します。、

　今日はカムカムメニューです。群馬県産のごぼう、ぶた肉、しらたきを使って煮つけました。ごぼうの香りと歯ごたえを感じながら、よくかんで食べてほしい料理です。よくかんで食べると、おなかの働きを助ける、歯やあごをじょうぶにする、口の中をきれいにする、などのよい効果があります。

水はどこから？　安全でおいしい水はどのようにして作られるのか、まずは学校の蛇口の数を調べました。

鉄棒の学習です。ぶら下がってジャンケンをしたり、逆上がりに挑戦したりしました。後方支持回転など、高度な技ができる児童がいて、驚かされました。

かけ算　のまとめ問題です。スモールステップで、次々とプリントをこなしていきます。

修学旅行に向けて鎌倉について調べます。どこにどんなものがあるかな？

好きな本を選んで、じっくり読書です。

時間と時刻の学習です。復習問題で学習内容を確認した後はテストです。

今年度１回目の縦割り班活動です。お互いを知って仲よくなるために、全ての班がフルーツバスケットを行いました。

　アスパラガスはこれから旬を迎える野菜です。収穫してから時間がたつと、硬くなり風味も失われるので、できるだけ新鮮なものを食べたい野菜です。病気に負けない力をつけるカロテンや、疲れをとる働きのあるアスパラギン酸を多くふくみます。今日は短く切ってゆで、サラダに入れました。藤岡市でとれたアスパラガスです。

日本の国土に関する学習です。最北、最南、最東、最西はどこだろう？　地図を見ながら探しました。

大きな数の復習問題をし」ました。

鉄棒の学習です。コウモリ→コウモリ振り→コウモリ降り　をやりました。

これからの理科学習に備え、ジャガイモ植えをしました。

１年生と遊ぼう　の学習です。ヘビジャンケンや転がしドッヂボール、しっぽとりなど、２年生が立てた計画に従って、グループごとに遊びました。たくさんの笑顔と元気が溢れていました。

　サワラは、春になると産卵のために沿岸へ寄るため、人目につきやすくなることから「春を告げる魚」と呼ばれます。サワラを漢字で書くと魚に春（鰆）と書くのもそのためです。今日は、「西京みそ」という甘めのみそに漬けて焼きました。また、沢煮椀はぶた肉と千切りにした野菜の汁です。「沢」には「たくさんの」という意味があります。

硯に水を加えて、墨をすってみました。黒くなれ、黒くなれ・・・。あっ、墨のにおいがしてきたよ。