今日はサラダにちりめんじゃことチーズを入れたカムカムメニューです。ちりめんじゃこにはカルシウムが多いだけでなく、カルシウムの吸収を助ける栄養素「ビタミンＤ」も多くふくまれています。今日はカリカリに揚げたちりめんじゃこを使いました。よくかんでいただきましょう。

水彩の使い方の学習です。水をたっぷり含ませて、さらさらの状態で塗ります。微妙な色のちがいや濃さのちがいがとても素敵です。

夏の暑さを吹き飛ばすかのように、元気いっぱい遊びました。

輪っかを飾って作品を作ります。紙を細長く切ってひねってのり付けすると・・・あれっ、ポンデリング（ドーナッツ）みたい！

鉄棒です。上がり技、回転技、降り技・・・どのように組み合わせようかな？

六郷地域の環境保全について地域の方に教えていただきました。「分別していないゴミは回収してくれないので、町を汚すことにつながります。しっかり分別しましょうね。」

１２日（火）のプール開きに向けて、プール掃除をしました。天気がとても良かったので、水を使ったそうじはちょっと気持ち良かったです。

脚下照顧。まずは足下から・・・。「きれいにそろっていますね。」と、お客様から褒められます。

絵の具（水彩）の塗り方の学習です。水の含ませ方、混色、重色、濃淡・・・・。あじさいの花の様子を水彩の塗り方で表現しました。

鉄棒です。手にまめを作りながら、頑張っています。

スポーツの英語での言い方を学習しました。好きなスポーツを尋ねたり、答えたりしました。

２年生の新体力テストを５年生が手伝いました。シャトルランの手本をして見せたり、回数を数えたりしてくれました。

テープカッターづくりです。電動のこぎりで好きな形に切り、絵を描いています。

　現代の食事はやわらかいものが多く、一回の食事でかむ回数は600回ほどですが、今から約2千年前の弥生時代には、かたい食べものが多く、１回の食事で４千回もかまなくてはならなかったそうです。そのためか、当時の人は歯が健康でじょうぶだったそうです。今日のサラダはカムカムメニューです。大豆や枝豆、サラダチキンが入っています。よくかんでいただきましょう。

講師を招き、鍵盤ハーモニカの吹き方を教えていただきました。

漢文に親しむ学習です。春眠暁を覚えず・・・・。「春暁」を暗唱し、そのリズムを感じ取りました。

修学旅行で学んだことを新聞にまとめます。江戸東京博物館で分かったことをまとめようと考えている人が多かったです。

にぎにぎねんど　の作品鑑賞です。グループに分かれ、自分の頑張ったところを発表しました。

　What do you want ？　デザートや飲み物の英語での言い方を学びました。

給食づくりのビデオ視聴、栄養士からの説明などの後、親子で給食を食べました。お家の人と食べるといつもより食が進みます。