２年生がプロジェクターを使って時計の学習に取り組んでいました。時刻と時間の学習は２年生にとって最も難しい学習の１つですが、プロジェクターを使うことで子どもたちが理解しやすくしていました。２年生には教室専用のプロジェクターや実物投影機があり、普段から有効活用しています。

３年生がかけ算のまとめの学習に取り組んでいました。３年生以上の算数の学習は教科指導助手の冨田先生が担任とＴＴで授業を行っています。一人一人の児童が今日の学習のめあてを意識し真剣に学習に取り組んでいました。

休み時間になると、校庭芝生広場で遊ぶ児童が増えてきました。この日は低学年の児童が芝に座ってクローバー探しをしていました。芝の管理は大変ですが、こういった姿をみると校庭に芝があるよさを感じます。