One more time please.
今週のWeekly Englishは、"One more time please."です。
もう一度、言ってほしいとき使ってみましょう。 ![]() ![]() 歯みがきキャンペーン6/8〜14![]() ![]() ![]() ![]() 音楽集会(2年生の発表)
2年生が歌「ともだちいいね」、合奏「かえるのうた」をみんなで気持ちを合わせて元気よく発表しました。最後に、今月の歌「ふるさと」を全校で合唱しました。きれいな歌声が体育館に響きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水泳学習が始まります
6/1に5・6年生がプール清掃を行い、気持ちよく水泳学習ができる準備を整えてくれました。6/5には、高崎中央消防署の方にお世話になり、保護者と職員の救命救急法講習会が行われました。そして、本日、体育委員会の児童を中心にプール開き式が行われました。安全に、楽しく、自分なりの目標をもって水泳学習に取り組みましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() "How do you spell boat?" "B O A T"![]() ![]() ![]() ![]() "How do you spell boat?"です。 英語のつづりが分からない時に、こんなふうにたずねます。 5,6年生は、授業で使えそうですね。 Happy Roomの廊下の壁には、James先生が学習している単元を書いてくれます。 "How do you say ふね?"![]() ![]() ![]() ![]() "How do you say ふね?" "Boat."です。 英語でなんて言うか分からない時、How do you say〜?"と、 たずねてみましょう。 1年生もHappy Timeの時間が順調に進んでいます。 「Sports」の単元では、いろいろなスポーツを英語で言うことができるようになりました。 なかよし週間6/1(金)〜15(金)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 絵の具講習会(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() さつまいもの苗植え(2年生)
校庭の花壇に植えました。たくさん収穫できるといいね。
![]() ![]() ![]() ![]() あじさいの季節になりました。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() "May I borrow your pencil?" "Of course."![]() ![]() ![]() ![]() "Of course."です。 何かを借りたいとき、"May I borrow your 〜?"と、英語で言えるとかっこいいですね。 2年生は、"Colors & Shapes"の単元に入りました。 1年生の時に学習した「色」ですが、思い出しながら、James先生の英語を真似して、言っていました。 体育集会(整列と隊形作り)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 歯科保健指導および親子給食
歯科衛生士さんから歯のお話や歯みがき指導などをしていただき、おうちの方と一緒に給食を食べました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 第35回城南地区芸能祭5/20
城南小を代表して3年生の児童が出場し、歌「空にジャンプ」とリコーダー「笛星人(ふえせいじん)」を演奏しました。元気いっぱいに演奏することができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 3年 芸能祭の練習![]() ![]() ![]() ![]() "How old are you?" " I'm 2."![]() ![]() ![]() ![]() "I'm 2."です。 5年生の授業では、自分のほしいもの、好きなことを紹介する練習をしました。 "What do you want?" "I want 〜." こんなやりとりをしながら、紹介し合います。 James先生から、"Gesture!"とアドバイスをもらいました。 ジェスチャーをつけると、さらに楽しい伝え合いになります。 6年 校外学習へ
欠席ゼロの全員参加です。観音塚古墳と多胡碑を見学してきます。気合いを入れて、しっかり見学してくるように校長先生からお話がありました。
![]() ![]() あいさつ運動実施中
あいさつ運動で、元気に1日がスタートしています。民生委員さん、朝早くからありがとうございます。
![]() ![]() ![]() ![]() 5/10 お昼の読み聞かせ![]() ![]() "What color do you like?" "I like green."![]() ![]() ![]() ![]() "I like green."です。 2年生の授業では、"How old are you?"、"I'm sixteen." とたずね合いました。 子どもたちは、1〜20までの数が上手に言えるようになってきました。 〜ふりかえり〜 「○○ティーンが、じょうずにいえました。」 「15はむずかしかったけど、きょうはいえました。」 数の言い方の特徴に気付いたり、少し上手に言えるようになった喜びを感じたりすることができました。 |
|