打楽器を使ってリズムアンサンブルに挑戦です。グループごとにリズムを考えました。

What do you want ? I want 〜.　を使って活動です。お店とお客に分かれ、買い物ごっこです。

　暑い季節には、冷たい飲みものや食べものをとることが多くなります。しかし、冷たい物をとりすぎると、胃腸の働きが悪くなり、体調不良につながります。これを防ぐには、食事の時は温かいスープや飲みものを一食に一品は取り入れるとよいでしょう。体を冷やしすぎないことも夏ばて予防のひとつです。

　ペペロンチーノは、イタリア語で唐辛子を意味します。パスタ料理のひとつで、オリーブオイルで唐辛子とにんにくを炒め、パスタを加えて作ります。給食では、高崎でとれたにんにくを使い、群馬県内でとれたアスパラガスやキャベツ、たまねぎなどの野菜も入れて作りました。暑い季節には元気の出る料理です。

鳩待ち峠にもどってきました。

尾瀬ヶ原の花です。

元気に活動しています。

お昼を済ませて尾瀬ヶ原の散策開始です。

山ノ鼻でお弁当です。

ガイドさんに自然のことを教えていただきながら、山ノ鼻に向かいます。

種子マットで靴をきれいにして入山です。

駐車場から鳩待ち峠へ。いよいよおぜににゅうざんです。

4年生の尾瀬体験学習
4台のバスに分乗して、元気に学校を出発しました。

　とうもろこしのおいしい季節になりました。上小塙でとれた皮付きのとうもろこしが給食室に届きました。そして、2年生が皮むきをしてくれました。それを給食室で洗い、切って、蒸しました。とうもろこしは、収穫したてのものが1番甘くておいしいです。感謝しながら新鮮な旬の食材を味わいましょう。
　2年生のみなさんは特においしく感じるかもしれませんね♪

ヘチマの花には雄花と雌花があります。

合奏　リボンのおどり　の練習です。色々な楽器のパートの別れて練習しました。

おおきなかぶ　の学習です。みんなで引っ張ってもかぶが抜けないとき、登場人物はそれぞれどんなことを思ったのでしょう？

円の面積の求め方を応用して、複雑な形の面積の求め方を考えました。

暑い日のプールは最高に気持ち良いです。クラスで写真も撮りました。

とうもろこしの皮むきをしました。給食に出ます。