月と星の動きのまとめ問題です。理解があやふやなところはないかな？　テストの前に確認です。

運動会の絵を描きます。自分の描きたいダンスのポーズを写真に撮ってもらいました。

Can you play 〜？　先生方にインタビューして分かったことをもとにクイズを作っています。

　ナムルは朝鮮料理のひとつで、野菜や山菜をゆでて、調味料とごま油で味つけしたものです。ほうれんそう、もやし、ぜんまいなどがよく使われます。今日の給食では、高崎産のこまつな、群馬県産のもやしを使いました。にんにく、根しょうが、ごまなども入り、風味よく仕上げています。

３つの数字のたし算の学習です。数字の順番をお話問題（文章題）に合わせて式を立て、計算をします。

意見交換をしよう　のまとめてす。漢字や言葉の使い方などの練習問題をしました。

円と球のまとめの学習です。コンパスの使い方も上達しました。

電車の乗り方の学習を兼ねて、秋の旅行は鉄道文化むらに電車で行きます。旅行の決まりについてグループで話し合いました。

turn right. turn left. go straight. 道案内をしよう　の学習です。目を閉じて、ALTの指示通りに動きます。目を開けてみると・・・。みんなと同じ方向を向いているかな？

もみじ　の２部合唱の学習です。低音部の練習をしました。

　今月の給食目標は「地場産物を知ろう。」です。地場産物とは、自分の住む地域でとれたり、つくられる食べもののことです。高崎市、そして群馬県内にはいろいろな産物があります。給食では、できるだけそれらを使うように心がけています。今日は、高崎産の小麦粉で作られた高崎うどんの献立です。うどん汁の豚肉と里芋、だいこん、ごぼう、じゃこ和えのきゃべつ、小松菜も群馬県産です。

応援団員から一言。来年に向けて頑張って下さい。

榛名団の優勝でした。妙義団、赤城団も精一杯頑張りました。

小学校最後の運動会。力強い走りです。

高学年は１周ずつです。疲れても頑張ります。

団のために頑張りました。

息もぴったり、素晴らしい演奏です。

８８人の意気込みとチームワークの良さが伝わってくる演技でした。

腰を落とした低い姿勢。迫力満点です。

気合いたっぷりのかけ声が響きました。