「大人と子ども、得なのはどっち？」「動物にとって幸せなのは野生か動物園か？」・・・。立場を決めて意見を交換しよう。グループで作戦会議です。

動物の名前を聞いて道をたどるポインティングゲームです。どの部屋に行き着くかな？

エイサー！　です。手足の動きも熟れてきました。

行進の仕方、体操の隊形への広がり方、退場の仕方などを確認しました。

　今日は「彼岸入り」です。彼岸とは、昼と夜の長さが同じになる「春分の日」と「秋分の日」をはさんだ前後３日間をふくめた７日間のことです。この期間に仏様の供養をしたり、よい行いを積むことで極楽浄土へ行くことが出来ると考えられていました。今日はお彼岸のお供えの定番である「おはぎ」のセレクトです。また、うどんの汁にマイタケを使いました。マイタケは群馬の名産でその生産量は全国で第６位（28年度）を誇っています。今日は高崎産のマイタケを使いました。とても風味よく仕上がりました。

　ソーラン！　で使う大漁旗です。５年生全員で手分けして、１本の大旗を作っています。

表現の練習です。音楽に合わせて動いてみました。

手紙を出そう　の学習です。便箋と封筒の書き方を学習しています。運動会の招待状を書いてポストに投函しました。

ひし形の性質を応用して作図をしました。定規、分度器、コンパスを使って・・・。みんな真剣です。

秋は読書にも最適な季節です。集中して読んでいます。

アサガオ、ヘチマ、マリーゴールドの花粉を観察しました。ちがいはどこだろう？

校庭でダンスの練習です。　位置も覚え、隊形移動もバッチリです。

　今日のスープにはアサリを使いました。アサリは貝の仲間です。健康な血液をつくるために大切な鉄分やビタミンＢ12などを多くふくみます。さらに、うまみ成分も多いため、料理をおいしくしてくれます。今日は、スープのおいしさがよくしみる高野豆腐と組み合わせました。
　梨は榛名の農家さんに届けていただいたものです。

開会式、全校ダンス、閉会式の練習をしました。大きな声で選手宣誓ができました。

生活科でザリガニ釣りをした翌日に描きました。とても上手です。体験をする、実物に触れるって大切ですね。

What's your favorite 〜？　My favorite 〜 is 〜．色や動物、スポーツなど、色々な単語を入れてカルタ取りです。

引き算の筆算のやり方を考えました。くり下がりはどうすれば良いのでしょう？

エイサー！　です。格好いいでしょ。

ダンスの決めポーズはどんな風にしようかな？　みんなで考えました。

小物づくりです。手縫いも難しいです。