３年は「血液の話」というテーマで、血液のはたらきや仕組み、自分でできるけがの手当について学習しました。他人の血液には触れてはいけないことも学びました。

　高崎市聴覚障害者協会の方を講師にお招きし、手話教室を実施しました。初めに、身の回りの食べ物や動物、乗り物をどのように表せば相手に伝わるかをそれぞれに考えてやってみました。手話は、表現するイメージを大切にすることが分かりました。表情や体の動きも大切だそうです。
　その後、簡単な言葉や数、自分の名前を練習しました。一通り覚えた後に簡単な会話に挑戦してみました。会話ができるようになり、とても達成感があった手話教室でした。

サケはたくさんかえりました。でも、中には白くなって死んでしまったと思われるものも出てきました。残念です。

　「人権って何だろう。」代表委員さんがみんなに問いかけました。うまく説明することは難しいだろうと思っていましたが、それぞれが考え、しっかり答えていました。その後、「Yの花」や「ビリーブ」を手話つきで歌いました。人権標語のクラス代表の発表も行いました。

　１１月は読書月間でした。図書集会で読み聞かせをしたり、各人で目標を立てて読書に取り組みました。自分の読書記録を１ヶ月間記録し、最後に「認定書」をいただくという方法で実施しました。たくさんの人が目標達成でき、本に親しむことができました。

　サケのたまごがかえり始めました。卵に細い体がくっついているような状態のサケたちが見られるようになってきました。白っぽく細い体がとても心配です。

　４年は「エイズってなあに」というテーマで、体を守るはたらきについて、そして、それを壊すのがエイズだということを学習しました。６年「エイズについて考えよう」では、HIVウイルスがうつる場合、うつらない場合と潜伏期間について学習し、エイズにかかってしまった友だちとどう接した良いのかを考えました。

　高崎法人会・吉井商工会の皆さんを講師にお招きし、６年の租税教室を実施しました。「税金はなぜあるのか」「税金にはどんな種類があるのか」「税金が使われて作られているものとそうでないもの」「もし、税金のない世の中だったら」について学習しました。

　人権擁護委員さんをお招きし、人権教室を実施しました。１，２，３年は紙芝居「ぐらぐら森のおばけ」を読んで「嫌なこと　言わない　やらない　見過ごさない」を確認しました。また、４，５，６年はDVD「プレゼント」を見て、低学年と同じように「嫌なこと　言わない　やらない　見過ごさない」「いじめを感じた時には、いろいろな人に相談することが大切」と確認しました。

４年生が朝の活動の時間に、総合の学習で学んだ手話を各学年の教室へ教えに行きました。「ビリーブ」の曲に合わせて歌いながらの手話です。グループごとに説明する人、手話をする人を分担し教えていました。

　サケの発眼卵を「高崎青年会議所」より、２００粒ほどいただきました。理科室前の水槽に移し、観察を始めます。一つ一つをよく見ると、卵に黒っぽいところがあるのが分かります。これが眼なのでしょうか。どのように変化していくか楽しみです。

　１２月１日は「世界エイズデー」です。各担任と内田養護教諭とで「性・エイズについての学習」を１２月中に行います。今日２年生は、手洗いチェッカーとブラックライトを使って、手洗いがうまくいっていないところを知り、手洗いの大切さを学びました。５年生は、「エイズを正しく知ろう」というめあてで、HIVウイルスがうつる場合、移らない場合、どんな弱点があるかについて学習しました。

　１２月３日から１４日まで「思いやり運動」を行っています。３日（月）は、校長より「ともだち」（谷川俊太郎）の本を教材に講話行い、４日（火）の音楽集会では、いじめ防止キャンペーンソングの「Yの花」を歌いました。