9月27日(木)の学校生活より 〜Part4〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習した動物は「cat」「dog」「tiger」「bird」「monkey」「dog」「sheep」「bear」「elephant」です。「Hello.」と挨拶を交わした後にジャンケンをして、勝ち・負けの順番で互いに「What animal?」と尋ね合い、自分の持っているカードの動物を伝え合う活動です。 みんな笑顔で、大きくはっきりとした声でコミュニケーション活動を楽しんでいました。(校長) 9月27日(木)の学校生活より 〜Part3〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 作文の内容を聞いてみると、「徒競走のこと」「玉入れのこと」「まつりだ!わっしょい!のこと」と均等に分かれていました。作文が書き上がると、廣澤先生に見せていました。仕上がった子どもたちは、読書に取り組んでいました。 3校時には、図工でも運動会の絵を描くことになっています。どんな絵に仕上がるか、楽しみです。(校長) 9月27日(木)の学校生活より 〜Part2〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 前の単元で、公倍数と公約数について学習しました。ここでは、公倍数と公約数を使って通分や約分を行い、分数の大きさを比べたり、分母の違う分数のたし算・ひき算の計算を行ったりします。 授業では、単元のつながりを意識させながら、丁寧に学習を進めていました。(校長) 9月27日(木)の学校生活より 〜Part1〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の授業は、前時までの復習をした後、隣の席の友達と3の場面・4の場面の丸読みを行いました。そしてあなぐまが死んでしまう場面の様子について本文の記述を手がかりに一人一人が考えていました。(校長) 9月26日(水)の学校生活より 〜Part3〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 地図の中にあるsupermarket・bookstore・station・park・firestationなどいろいろな場所への行き方を尋ねたり、答えたりする活動を行いました。 その後、いろいろな人に目的地への行き方を尋ねたり、答えたりしてカードを手に入れるゲームを楽しく行っていました。(校長) 9月26日(水)の給食
今日の献立は、ご飯・チキンカレー・大豆とツナのサラダ・牛乳でした。
スパイシーな香りのチキンカレーには、大きめに切られたジャガイモ・ニンジンが入り、それぞれの旨味がよく感じられました。大きくカットされた鶏肉は、噛むとジューシーな旨味が口いっぱいに広がり「うまい!」と思いました。さっぱりとした味付けのサラダには、大豆・ツナ・チーズが入り、味も栄養も100点満点でした。(校長) ![]() ![]() 9月26日(水)の学校生活より 〜Part6〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5・6年生は、運動会が終わってもまだやるべきことがたくさんあります。引き続き『闘志』を持って、毎日の練習に臨んでほしいと思います。 (校長) 9月26日(水)の学校生活より 〜Part5〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 読み方や書き順を確認しながら、丁寧に漢字の練習を進めていました。漢字練習では、気持ちを落ち着かせて正しく丁寧に書いて覚えることが大事になります。運動会が終わったので、この後は勉強に全力を傾けてほしいと思います。「勉強の秋」の到来です。(校長) 9月26日(水)の学校生活より 〜Part4〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「ディズニーランドのホテルに泊まったこと」「プールで遊んだこと」「キャンプに行ったこと」「レストランでご飯を食べたこと」「動物園に行ったこと」などいろいろな楽しかったことを粘土で表していました。 夏休みのできごとを思い出しながら作品作りに取り組む子どもの表情から、そのできごとが楽しい思い出となっていることがよく分かりました。(校長) 9月26日(水)の学校生活より 〜Part2〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「練習の成果を発揮できて嬉しかった。」「今まで一生懸命頑張ってきてよかった。」「来年のために引き継ぎをしっかりと頑張りたい。」などいろいろな意見がワークシートに書かれていました。 振り返りの終わった人は、10月21日(日)のマーチングパレードの確認をしていました。もうしばらくマーチング練習は続きますが、みんなでしっかりと頑張り、小学校のよい思い出としてほしいと思います。(校長) 9月26日(水)の学校生活より 〜Part1〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 椅子取りゲーム・フルーツバスケット・だるまさんが転んだ・爆弾ゲームなど、6年生が準備にてくれたゲームをみんなで楽しく行いました。6年生のみなさん、朝早くからの準備、ありがとうございました。(校長) 第15回南八幡小学校・南八幡地区合同運動会(9/22)を終えて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会を終えても、まだまだ頑張らなければならない行事が目白押しです。小学校のよい思い出をたくさん作れるよう、今後もみんなで頑張りましょう!!(校長) 第15回南八幡小学校・南八幡地区合同運動会より(9/22) 〜Part25〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全てが終わってみると、今年の運動会もたいへん素晴らしいものでした。「この闘志 燃やし続けて ナンバーワン!」運動会は終わりましたが、闘志は引き続き燃やし続けてほしいと思います。2学期の最後に、全員が『ナンバーワン!』になってくれることを期待しています。(校長) 第15回南八幡小学校・南八幡地区合同運動会より(9/22) 〜Part24〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() そして、総合成績の発表となりました。優勝は赤城団、準優勝は妙義団、第3位が榛名団という結果でした。 成績発表後、団長にカップを授与しました。(校長) 第15回南八幡小学校・南八幡地区合同運動会より(9/22) 〜Part23〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1位赤城団、2位榛名団、3位妙義団という結果でした。団対抗リレーは、中学年・高学年とも赤城団が第1位という結果になりました。(校長) 第15回南八幡小学校・南八幡地区合同運動会より(9/22) 〜Part22〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まずは、3・4年生の団対抗リレーの様子です。各団の代表選手は、一人半周走ります。ピストルの合図で、競技が開始となりました。みんな必死で走りました。 結果は、1位赤城団、2位妙義団、3位榛名団でした。(校長) 第15回南八幡小学校・南八幡地区合同運動会より(9/22) 〜Part21〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「やあ−!」の声でポーズを決めると、大きな拍手が沸き起こりました。(校長) 第15回南八幡小学校・南八幡地区合同運動会より(9/22) 〜Part20〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ソーラン節の曲が流れると、力強く切れのある動きで踊り出しました。(校長) 第15回南八幡小学校・南八幡地区合同運動会より(9/22) 〜Part19〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 結果は、1位妙義団、2位赤城団、3位榛名団でした。(校長) 第15回南八幡小学校・南八幡地区合同運動会より(9/22) 〜Part18〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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